УТВЕРЖДЕН
приказом директора
МБОУ ГО Заречный «СОШ № 4»
от 01.03.2023 № 30 од/р
План мероприятий («дорожная карта»)
по поэтапному повышению показателей доступности для инвалидов объекта и
предоставляемых услуг в сфере образования
в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении
городского округа Заречный
«Средняя общеобразовательная школа № 4»
Пояснительная записка:
Одним из приоритетов социальной политики Российской Федерации в области
социальной защиты инвалидов в соответствии с общепризнанными правилами и
нормами международного права, является реализация мер, направленных на
создание инвалидам равных с другими гражданами возможностей для участия в
жизни общества, в том числе равное право на получение всех необходимых
социальных услуг для удовлетворения своих нужд в различных сферах
жизнедеятельности – в целях повышения уровня и качества их жизни. Государство
гарантирует инвалиду право на получение необходимой информации и
беспрепятственный доступ к ней, в том числе с использованием специальных,
адаптированных носителей.
Реализация основных направлений реабилитации инвалидов предусматривает
также обеспечение инвалидов и членов их семей информацией по вопросам
реабилитации инвалидов, в том числе об объектах социальной инфраструктуры и
оказываемых ими услугах (с учетом требований доступности объектов и услуг для
граждан с различными видами нарушений функций и ограничений
жизнедеятельности).
В соответствии с целями и задачами государственной программы Российской
Федерации «Доступная среда» (далее – Государственная программа) предусмотрено
формирование условий беспрепятственного доступа к приоритетным объектам и
услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других
маломобильных групп населения (как через оценку состояния их доступности, так и
через реализацию системных мер, направленных на повышение доступности –
адаптацию; а также совершенствование механизма предоставления услуг в сфере
реабилитации. Результаты этой деятельности рекомендовано всем субъектам
Российской Федерации отражать на общедоступном информационном ресурсе –
картах доступности объектов и услуг для инвалидов и других маломобильных групп
населения. Среди целевых показателей (индикаторов) Государственной программы:
«доля субъектов Российской Федерации, имеющих сформированные и обновляемые
карты доступности объектов и услуг, в общем количестве субъектов Российской
Федерации».
В связи с этим в Муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждении городского округа Заречный «Средняя общеобразовательная школа №
4» (далее – образовательная организация) разработан План мероприятий («дорожная
карта») по поэтапному повышению показателей доступности для инвалидов объекта
и предоставляемых услуг в сфере образования в МБОУ ГО Заречный «СОШ № 4»,
который сформирован на основе Паспортов доступности МБОУ ГО Заречный
«СОШ № 4» по ул. Свердлова, 15, ул. Свердлова, 15 (мастерские), ул. Лермонтова,
23.
Нормативное обоснование разработки «дорожной карты»:
- Федеральный закон от 01.12.2014 № 419-ФЗ «О внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной
защиты инвалидов, в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов».
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
02.12.2015 № 1399 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты»)
Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений
доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере
образования»;
- Постановление Правительства Свердловской области от 22.09.2015 № 844-ПП
«Об утверждении Плана мероприятий («Дорожной карты») по повышению значений
показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в Свердловской области»,
- Приказ Министерства общего и профессионального образования
Свердловской области от 01.09.2015 № 430-Д «Об утверждении Плана мероприятий
(«дорожной карты») по повышению значений показателей доступности для
инвалидов объектов и услуг в сфере образования Свердловской области» (с
изменениями), в соответствии с Правилами разработки федеральными органами
исполнительной власти, органами исполнительной власти субъекта Российской
Федерации, органами местного самоуправления мероприятий по повышению
значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в установленных
сферах деятельности, утвержденными постановлением Правительства Российской
Федерации от 17 июня 2015 г. № 599.
Задачи дорожной карты:
1.
Совершенствование нормативно-правовой и организационной основы
формирования доступной среды жизнедеятельности инвалидов и других
маломобильных групп населения.
2.
Повышение значений показателей доступности предоставляемых
инвалидам услуг с учетом имеющихся у них нарушений функций организма, а
также по оказанию им помощи в преодолении барьеров, пре6пятствующих
пользованию объектами и услугами.
3.
Участие в обучающих семинарах специалистов, работающих с
инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них
объектов, услуг и оказанием помощи в их использовании или получении (доступу к
ним).
Обоснование целей обеспечения доступности для инвалидов объектов и услуг, а
также мероприятий по их достижению в установленные сроки:
Инвалиды ежедневно сталкиваются с многочисленными проблемами, так как не
могут вести полноценный образ жизни из-за существующих в обществе социальных
и физических барьеров, препятствующих их полноправному участию в
общественной жизни. Нерешенность проблемы доступа инвалидов к объектам
жизнедеятельности
порождает
ряд
серьезных
социально-экономических
последствий. Среди них отсутствие трудовой и социальной активности инвалидов,
негативно отражающееся на занятости, образовательном и культурном уровне
инвалидов, уровне и качестве их жизни.
Решение этой проблемы может быть только комплексным с участием органов
местного самоуправления, органов социальной защиты населения, органов
здравоохранения, культуры, образования, занятости, общественных организаций
инвалидов в разработке и реализации единой системы непрерывной адаптации для
людей с ограниченными способностями в сложившейся социально-бытовой среде.
Одним из основных условий обеспечения полноценного участия в жизни
общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и
социальной деятельности является получение детьми-инвалидами качественного
общего образования. Поэтому одним из приоритетных направлений
государственной политики является создание условий для предоставления детяминвалидам с учетом особенностей их психофизического развития равного доступа к
качественному образованию в общеобразовательных учреждениях.
В образовательной организации обучается
521 чел., из них имеют
инвалидность 52 чел., в том числе надомники. От общей численности детей детиинвалиды составляют 10%.
Из них обучаются в специализированных классах - 28 чел., в
общеобразовательных классах - 4 чел., на дому - 20 чел., с использованием
дистанционных форм обучения – 0 чел..
Прогноз увеличения числа обучающихся, имеющих стойкие нарушения
здоровья – 0,2%.
Таким образом, в образовательной организации реализуются:
- адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего
образования обучающихся с задержкой психического развития;
- адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего
образования обучающихся с задержкой психического развития;
- адаптированная основная общеобразовательная программа образования
обучающихся 1-4 специальных (коррекционных) классов детей с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями));
- адаптированная основная общеобразовательная программа образования
обучающихся 5-9 специальных (коррекционных) классов детей с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
В соответствии с возможностями и потребностями данной категории детей их
обучение организовано как в школе, так и на дому.
Цели «дорожной карты»:
1.
Целью «дорожной карты» является поэтапное повышение с учетом
финансовых возможностей уровня доступности для инвалидов объектов и
предоставляемых на них услуг в сфере образования (далее – услуги).
2.
«Дорожной картой» определяются:
- цели обеспечения доступности для инвалидов объектов и услуг;
- значения показателей доступности для инвалидов объектов и услуг (на период
2023-2030 годов) (приложение № 1 к «дорожной карте»);
- перечень мероприятий, реализуемых для достижения запланированных
значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг (приложение №
2 к «дорожной карте»).
3. Реализация мероприятий «дорожной карты» позволит сформировать условия
для устойчивого развития доступной среды для инвалидов, повысить доступность и
качество предоставляемых инвалидам услуг в сфере образования, преодолеть
социальную разобщенность.
4. Целями реализации «дорожной карты» являются:
- создание условий доступности для инвалидов объектов и услуг, а также
оказание им при этом необходимой помощи в пределах полномочий
образовательного учреждения, в том числе альтернативными методами на объектах,
если существующие объекты невозможно полностью приспособить с учетом
потребностей инвалидов до их реконструкции или капитального ремонта;
- установление показателей, позволяющих оценивать степень доступности для
инвалидов объектов и услуг;
- оснащение объектов приспособлениями, средствами и источниками
информации в доступной форме, позволяющими обеспечить доступность для
инвалидов предоставляемых на них услуг;
- проведение паспортизации объектов и услуг, принятие и реализация решений
о сроках поэтапного повышения значений показателей их доступности до уровня
требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
5. Для достижения заявленных целей «дорожной картой» предусмотрен
перечень мероприятий, реализуемых для достижения запланированных значений
показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в соответствии с
требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении
доступности для инвалидов объектов и услуг путем учета указанных требований
при разработке проектных решений на новое строительство и реконструкцию
объектов либо (в случае, когда существующие объекты, на которых
предоставляются услуги, невозможно полностью приспособить с учетом
потребностей инвалидов) обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления
услуги.
6. «Дорожной картой» предусматривается создание необходимых условий для
решения основных проблем образовательного учреждения с обеспечением для
инвалидов беспрепятственного доступа к объектам и услугам, таких как:
- адаптация объектов образовательного учреждения с учетом реконструкции
или капитального ремонта для обеспечения доступа инвалидов к объектам и
услугам в сфере образования;
- отсутствие или неполная оснащенность части объектов приспособлениями,
средствами и источниками информации в доступной форме, необходимыми для
получения инвалидами услуг наравне в другими лицами;
- наличие работников, предоставляющих услуги инвалидам, не прошедших
инструктирование или обучение по вопросам, связанным с обеспечением их
доступности и оказанием при этом помощи инвалидам, и не владеющих
необходимыми для этого знаниями и навыками;
- отсутствие паспортов доступности объектов, содержащих решения об объеме
и сроках проведения мероприятий по поэтапному созданию условий для
беспрепятственного доступа к ним инвалидов;
- отсутствие в административных регламентах муниципальных услуг
положений, определяющих обязанности и порядок действий по оказанию инвалидам
помощи и содействия в преодолении барьеров, мешающих получению ими услуг в
сфере образования.
7. «Дорожной картой» предусматривается проведение мероприятий по
поэтапному повышению значений показателей предоставляемых услуг инвалидам с
учетом имеющихся у них нарушений функций организма, а также оказанию им
помощи в преодолении барьеров, препятствующих получению услуг, таких как:
- внесение в локальные правовые акты образовательного учреждения
положений, обеспечивающих соблюдение установленных законодательством
Российской Федерации условий доступности объектов и услуг для инвалидов;
- организация работы по обеспечению предоставления услуг инвалидам, в том
числе альтернативными методами;
- расширение перечня оказываемых услуг, доступных для лиц с ограниченными
возможностями, через информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».
8. Сроки реализации «дорожной карты» - 2023-2030 годы.
9. Результатом реализации «Дорожной карты» является повышение к 2030 году
значений показателей доступности для инвалидов объектом и услуг в сфере
образования в МБОУ ГО Заречный «СОШ № 4».
Этапы реализации «дорожной карты»:
Реализация «дорожной карты» предполагается в три этапа:
I этап – 2023 год (организационный период);
II этап – 2024-2030 (период активной реализации);
III этап – 2030 год (аналитико- коррекционный период).
На I этапе предполагается провести:
- оценку состояния доступности объектов, на которых инвалидам
предоставляются услуги в сфере образования;
- инструктирование специалистов, работающих с инвалидами, по вопросам,
связанным с обеспечением доступности для них объектов и услуг в соответствии с
новым законодательством Российской Федерации;
- приведение локальных актов образовательных организаций в соответствие с
федеральным законодательством, регулирующим вопросы социальной защиты
инвалидов.
Во время проведения II этапа реализации «дорожной карты»
предполагается реализация конкретных мероприятий по:
- обеспечению доступности объектов, на которых инвалидам предоставляются
услуги в сфере образования (с учетом заключения экспертизы по возможным
реконструкциям внутри здания);
- повышению качества и доступности предоставляемых инвалидам услуг с
учетом имеющихся у них нарушенных функций организма, а также для оказания им
помощи в преодолении барьеров, препятствующих пользованию объектами и
услугами.
III этап направлен на анализ обобщение и оценку реализации «дорожной
карты».
Для достижения указанных целей необходимо решение следующих задач:
1)
в 2023-2025 гг. планируется реконструкция зданий, включающая:
- контрастную окраску первой и последней ступеней «Желтой краской» (по ул.
Свердлова, 15; ул. Свердлова, 15 (мастерские), ул. Лермонтова, 23);
- ремонт (замена сломанной плитки) крылец входной группы (по ул. Свердлова,
15; Свердлова, 15 (мастерские); ул. Лермонтова, 23);
- оборудование санитарно-бытового помещения на 1 санитарно-гигиеническое
место (ул. Свердлова, 15);
- на дверях размещать предупредительные знаки «Желтые круги» (по ул.
Свердлова, 15; ул. Свердлова, 15 (мастерские); ул. Лермонтова, 23);
2)
с 2023 по 2026 годы планируется:
- приобретение информационных стендов, указателей движения и табличек,
выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне (по ул.
Свердлова, 15, ул. Свердлова, 15 (мастерские), ул. Лермонтова, 23);
- установить цветографические указатели направления движения (по ул.
Свердлова, 15; ул. Свердлова, 15 (мастерски); ул. Лермонтова, 23);
- оборудовать помещения малогабаритными аудио-визуальными системами (по
ул. Свердлова, 15; ул. Свердлова, 15 (мастерские); ул. Лермонтова, 23);
- установить речевые информаторы и маяки (по ул. Свердлова, 15; ул.
Свердлова, 15 (мастерские); ул. Лермонтова, 23);
- установить тактильные средства информации о предоставлении услуги (по ул.
Свердлова, 15; ул. Свердлова, 15 (мастерские); ул. Лермонтова, 23);
- установить держатели для костылей (на высоте 120 см с выступом 12 см) (по
ул. Свердлова, 15, ул. Свердлова, 15 (мастерские), ул. Лермонтова, 23);
- предусмотреть установку пандусов на входную группу (Свердлова, 15
(мастерские));
- реконструкция дверных проемов по высоте и ширине в тамбуре, установка
пандусов на входную группу тамбура и лестничной клетки на 1-ом этаже для
инвалидов-колясочников в соответствии с СП 59.1330.2012 (по ул. Лермонтова, 23).
3) с 2026 по 2030 годы планируется разработка проектно-сметной
документации на решение следующих недостатков:
- предусмотреть установку внутренних пандусов (по ул. Свердлова, 15; ул.
Свердлова, 15 (мастерские); ул. Лермонтова, 23);
- уменьшить высоту подъема ступеней до нормируемых значений на входных
группах (по ул. Свердлова, 15; ул. Свердлова, 15 (мастерские); ул. Лермонтова, 23);
- оборудование санитарно-бытовых помещений на 1 санитарно-гигиеническое
место (по ул. Свердлова, 15 (мастерские); ул. Лермонтова, 23).
Финансовое обеспечение реализации «дорожной карты»:
Финансирование мероприятий, предусмотренных в «дорожной карте»,
осуществляется в пределах средств городского бюджета.
В «дорожную карту» могут вноситься изменения, целях обеспечения
согласованности сроков принимаемых решений со сроками формирования проектов
соответствующих бюджетов на очередной финансовый год и плановый период и с
учетом предварительных итогов реализации планов мероприятий в текущем году.
Для реализации мероприятий, предусмотренных в «дорожной карте», могут
привлекаться в установленном федеральным законодательством порядке средства
окружного, федерального бюджета и средства из внебюджетных источников.
Управление и контроль реализации «дорожной карты»:
Организацию исполнения мероприятий «дорожной карты», контроль за
качественным и своевременным исполнением мероприятий «дорожной карты»,
достижением целевых значений показателей доступности для инвалидов объектов и
услуг осуществляют руководитель образовательного учреждения и ответственные
лица, назначенные приказом по учреждению.
Для осуществления мониторинга ответственные лица, участвующие в
реализации «дорожной карты», представляют руководителю образовательного
учреждения информацию о выполнении мероприятий «дорожной карты» один раз в
год до 1-го марта года, следующего за отчетным, информацию о достижении
плановых значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг.
Разработанным и утвержденным планом по повышению значений показателей
доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на них услуг на период до
2030 года предусмотрены все необходимые мероприятия до момента обеспечения
полной доступности объектов и услуг, а также указаны сроки этих мероприятий.
В Конвенции о правах инвалидов, ратифицированной Российской Федерацией,
доступная среда жизнедеятельности является ключевым условием интеграции
инвалидов и общество.
Способность инвалидов быть независимыми экономическими субъектами,
участвовать в политической, культурной и социальной жизни общества отражает
уровень реализации их прав как граждан социального государства, создает
предпосылки для реализации их потенциала и способствует социальному
экономическому развитию государства.
Реализация «дорожной карты» позволит сформировать условия для
устойчивого развития доступной среды для инвалидов, повысить доступность и
качество предоставляемых инвалидам государственных услуг, преодолеть
социальную разобщенность.
Приложение № 1
к Плану мероприятий («дорожной карте»)
по поэтапному повышению показателей доступности
для инвалидов объекта и предоставляемых услуг в сфере образования
в МБОУ ГО Заречный «СОШ № 4», утвержденного приказом
директора МБОУ ГО Заречный «СОШ № 4»
от 01.03.2023 № 30 од/р
1.
Таблица повышения значений показателей доступности
для инвалидов объектов и предоставляемых для них услуг в МБОУ ГО Заречный «СОШ № 4»,
а также сроки их достижения на период 2023 -2030 годов
№
п/п
Наименование показателей доступности
для инвалидов объектов и услуг
Единица
измерения
1.
Доля работников, на которых административнораспорядительным актом возложено оказание инвалидам
помощи при предоставлении им услуг в сфере образования,
от общего количества сотрудников
Доля инвалидов, получающих общее образование на дому, в
том числе дистанционно, от общего числа обучающихся
инвалидов в образовательное учреждении
Удельный вес инвалидов, обучающихся по адаптированным
основным общеобразовательным программам в
образовательном учреждении, от общей численности
обучающихся инвалидов
Удельный вес инвалидов, обучающихся совместно с
другими обучающимися (в инклюзивных условиях) в
образовательном учреждении
Удельный вес объектов образовательного учреждения, на
которых обеспечиваются условия индивидуальной
мобильности инвалидов и возможность для
2.
3.
4.
5.
Значение показателей
Ответственные
за мониторинг и
20223-2026 2027-2030 достижение
годы
годы
запланированных
показателей
0,45
0,45
2023
год
20204
год
2024
год
%
0,42
0,45
0,45
%
0,4
0,4
0,6
0,7
0,8
%
92,3
91,8
91,8
92
92
%
7,7
8,2
8,2
8,3
8,4
%
15
25
20
75
100
самостоятельного их передвижения по объекту, от общего
количества объектов образовательного учреждения, на
которых инвалидам предоставляются услуги, в том числе на
которых имеются:
- выделенные стоянки автотранспортных средств для
инвалидов;
- поручни;
-пандусы;
- подъемная платформа (аппарель);
- доступные входные группы;
- доступные санитарно-гигиенические помещения;
- достаточная ширина дверных проемов в стенах,
лестничных маршей, площадок
6.
7.
8.
9.
Удельный вес объектов образовательного учреждения с
надлежащим размещением оборудования и носителей
информации, необходимых для обеспечения
беспрепятственного доступа к объектам (местам
предоставления услуг) с учетом ограничений
жизнедеятельности инвалида, а также надписей, знаков и
иной текстовой и графической информации, выполненной
рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном
фоне, от общего количества объектов, на которых инвалидам
предоставляются услуги
Удельный вес объектов, в которых одно из помещений,
предназначенных для проведения массовых мероприятий,
оборудовано индукционной петлей и звукоусиливающей
аппаратурой, от общего количества объектов
образовательного учреждения, на которых инвалидам
предоставляются услуги
Удельный вес объектов, имеющих утвержденные Паспорта
доступности для инвалидов объекта и услуг, от общего
количества объектов образовательного учреждения, на
которых предоставляются услуги
Удельный вес услуг, предоставляемых инвалидам с
сопровождением тьютора, от общего количества
%
10
10
15
15
50
%
0
0
0
30
30
%
100
100
100
100
100
%
0
0
0
0
0
10.
предоставляемых инвалидам услуг
Удельный вес услуг, предоставляемых инвалидам с
сопровождением ассистента-помощника, от общего
количества предоставляемых услуг
%
0
0
0
0
0
Приложение № 2
к Плану мероприятий («дорожной карте»)
по поэтапному повышению показателей доступности
для инвалидов объекта и предоставляемых услуг в сфере образования
в МБОУ ГО Заречный «СОШ № 4», утвержденного приказом
директора МБОУ ГО Заречный «СОШ № 4»
от 01.03.2023 № 30 од/р
Перечень мероприятий,
реализуемых для достижения запланированных значений показателей доступности
для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг на период 2023-2030 гг.
№№
пп
1.
2.
Наименование мероприятия
Нормативный правовой
Ответственные
Срок
Планируемые результаты влияния
акт, иной документ,
исполнители,
реализации
мероприятия на повышение значения
которым предусмотрено соисполнители
показателя доступности для
проведение
инвалидов объектов и услуг
мероприятия или,
который планируется
принять
1. Мероприятия по поэтапному повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов инфраструктуры
(транспортных средств, средств связи и информации), включая оборудование объектов необходимыми приспособлениями
Проведение паспортизации
Федеральный закон от
11.09.2023
Наличие утвержденного паспорта
объектов и услуг
01.12.2014 № 419.
доступности образовательного
Приказ МБОУ ГО
учреждения, определение объемов
Заречный «СОШ № 4»
работ по обеспечению условий
доступности и их финансирования,
уточнение базовых значений
показателей и сроков выполнения
мероприятий
Реализация мер по обеспечению
Федеральный закон от
2023 – 2026 гг. Увеличение доли объектов
(срок будет
доступности объектов, которые
01.12.2014 № 419.
образовательного учреждения, на
уточнен
с
учетом
невозможно полностью
Приказ МБОУ ГО
которых обеспечен доступ к местам
результатов
приспособить до реконструкции
Заречный «СОШ № 4»
оказания услуг в сфере образования
паспортизации)
(капитального ремонта), и
предоставляемых на них услуг (с
3.
4.
1.
2.
учетом результатов
паспортизации)
Обеспечение доступа инвалидов:
Федеральный закон от
2023-2025гг.
Увеличение доли инвалидов, которым
(срок будет
к месту предоставления услуги;
01.12.2014 № 419.
обеспечен доступ в ОУ к месту
уточнен
в
связи
с
предоставление им
Приказ МБОУ ГО
предоставления услуги;
наличием
необходимых услуг в
Заречный «СОШ № 4»
предоставление им необходимых
потребности)
дистанционном режиме;
услуг в дистанционном режиме;
предоставление, когда это
предоставление, когда это возможно,
возможно, необходимых услуг
необходимых услуг по месту
по месту жительства инвалида
жительства инвалида
Обеспечение условий
Федеральный закон от
2023-2030гг.
Увеличение доли инвалидов, которым
индивидуальной мобильности
01.12.2014 № 419.
обеспечены условия индивидуальной
инвалидов и возможность для
Приказ МБОУ ГО
мобильности и возможность для
самостоятельного их
Заречный «СОШ № 4»
самостоятельного их передвижения
передвижения по зданиям
по зданию и (при необходимости – по
(территории) образовательного
территории)
учреждения
II. Мероприятия по поэтапному повышению значений показателей доступности предоставляемых инвалидам муниципальных услуг в
сфере образования с учетом имеющихся у них нарушений функций организма, а также по оказанию им помощи в преодолении барьеров,
препятствующих пользованию объектами и услугами
Проведение анализа
Федеральный закон от
2023-2025 гг.
Наличие в административных
административных регламентов
01.12.2014 № 419.
регламентах по предоставлению
образовательного учреждения по
Приказ МБОУ ГО
муниципальных услуг в сфере
предоставлению муниципальных
Заречный «СОШ № 4»
образования населению положений,
услуг на предмет наличия и
предусматривающих обеспечение
достаточности в них положений
установленных федеральным
об обеспечении доступности
законодательством условий
муниципальной услуги в сфере
доступности объектов и услуг для
образования для инвалидов и в
инвалидов
случае необходимости внесение
в административные регламенты
образовательного учреждения
необходимых изменений
Организация обучения или
Федеральный закон от
2023-2025гг.
Увеличение доли специалистов
инструктирования специалистов
01.12.2014 № 419.
образовательного учреждения,
образовательного учреждения,
Приказ МБОУ ГО
прошедших обучение или
3.
4.
5.
6.
работающих с инвалидами по
вопросам, связанным с
обеспечением доступности для
инвалидов объектов и услуг в
сфере образования с учетом
имеющихся у них стойких
расстройств функций организма
и ограничений
жизнедеятельности
Обеспечение сопровождения
инвалидов, имеющих стойкие
расстройства функций зрения и
самостоятельного
передвижения, и оказания им
помощи
Обеспечение дублирования
необходимой для инвалидов
звуковой и зрительной
информации, а также надписей,
знаков и иной текстовой и
графической информации
знаками, выполненными
рельефно-точечным шрифтом
Брайля и на контрастном фоне
на объектах в сфере образования
Обучение работников
образовательного учреждения по
разработке и внедрению
адаптивных образовательных
программ для воспитанников и
учащихся образовательного
учреждения
Предоставление инвалидам
начального и основного общего
образования на дому, в том
числе дистанционно
Заречный «СОШ № 4»
Федеральный закон от
01.12.2014 № 419.
Приказ МБОУ ГО
Заречный «СОШ № 4»
инструктирование
2023-2030гг.
(по мере
востребования)
Федеральный закон от
01.12.2014 № 419.
Приказ МБОУ ГО
Заречный «СОШ № 4»
2023-2030гг.
Федеральный закон от
01.12.2014 № 419.
Приказ МБОУ ГО
Заречный «СОШ № 4»
2023-2030гг.
Федеральный закон от
01.12.2014 № 419.
Приказ МБОУ ГО
Заречный «СОШ № 4»
(по мере
востребования)
2023-2030гг.
Увеличение количества инвалидов,
которым обеспечено сопровождение
инвалидов, имеющих стойкие
расстройства функций зрения и
самостоятельного передвижения, и
оказания им помощи
Увеличение доли инвалидов,
получивших услуги, за счет
обеспечения дублирования
необходимой для инвалидов звуковой
и зрительной информации, а также
надписей, знаков и иной текстовой и
графической информации знаками,
выполненными рельефно-точечным
шрифтом Брайля и на контрастном
фоне
Увеличение числа сотрудников, (по
мере востребования) владеющих
методикой разработки и
преподавания по адаптивным
образовательным программам
Сохранение числа инвалидов,
получающих общее образование на
дому, в том числе дистанционно
7.
8.
Предоставление инвалидам
образования по адаптированным
основным общеобразовательным
программам в образовательном
учреждении
Обучение инвалидов совместно
с другими обучающимися (в
инклюзивных условиях) в
образовательном учреждении
Федеральный закон от
01.12.2014 № 419.
Приказ МБОУ ГО
Заречный «СОШ № 4»
2023-2030гг.
Федеральный закон от
01.12.2014 № 419.
Приказ МБОУ ГО
Заречный «СОШ № 4»
2023-2030гг.
Увеличение числа инвалидов,
обучающихся по адаптированным
основным общеобразовательным
программам в образовательном
учреждении
Увеличение числа инвалидов,
обучающихся совместно с другими
обучающимися (в инклюзивных
условиях) в образовательном
учреждении
