Раздел 1. Начальное общее образование 1.1. Учебный план начального общего образования (недельный) I-IV классы Предметные области Учебные предметы/ классы Количество часов в неделю Всего I II III IV 5 5 5 5 20 4 4 4 4 16 2 2 2 6 4 4 4 4 16 2 2 2 2 8 1 1 Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык Литературное чтение Иностранный язык Иностранный язык Математика и информатика Математика Обществознание и естествознание (Окружающий мир) Окружающий мир Основы религиозных Основы религиозных культур и светской культур и светской этики этики Искусство Изобразительное искусство 1 1 1 1 4 Музыка 1 1 1 1 4 1 1 1 1 4 2 2 2 2 8 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 20 22 22 23 87 1 1 1 Родной язык и литературное чтение на родном языке Родной язык (русский) 0,5 0,5 0,5 Литературное чтение на родном (русском) языке 0,5 0,5 0,5 Технология Труд (технология) Физическая культура Физическая культура Учебные недели Всего часов Максимально допустимая недельная нагрузка, предусмотренная действующими санитарными правилами и гигиеническими нормативами 3 1,5 1,5 33 693 34 782 34 782 34 782 135 3039 21 23 23 23 90 1.2. Учебный план начального общего образования (годовой) I-IV классы Предметные области Учебные предметы (учебные модули) классы Количество часов в год Всего I II III IV 165 170 170 170 675 132 136 136 136 540 0 68 68 68 204 132 136 136 136 540 66 68 68 68 272 0 0 0 34 34 Изобразительное искусство 33 34 34 34 135 Музыка 33 34 34 34 135 33 34 34 34 135 66 68 68 68 270 660 748 748 782 2938 33 34 34 0 101 Родной язык (русский) 16,5 17 17 0 50,5 Литературное чтение на родном (русском) языке 16,5 17 17 0 50,5 33 693 34 782 34 782 34 782 135 3039 693 782 782 782 3039 Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык Литературное чтение Иностранный язык Иностранный язык Математика и информатика Математика Обществознание и естествознание (Окружающий мир) Окружающий мир Основы религиозных Основы религиозных культур и светской этики культур и светской этики Искусство Технология Труд (технология) Физическая культура Физическая культура Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений Родной язык и литературное чтение на родном языке Учебные недели Всего часов Максимально допустимая нагрузка, предусмотренная действующими санитарными правилами и гигиеническими нормативами 1.3. План внеурочной деятельности начального общего образования (недельный) I-IV классы Направление внеурочной деятельности Проектноисследовательская деятельность Коммуникативная деятельность Реализуемая программа классы Количество часов в неделю Ι ΙΙ ΙΙΙ ΙV "Юный исследователь" 1 1 1 1 "Разговоры о важном" 1 1 1 1 "Разговор о правильном питании" 1 1 1 Школа крепкой семьи Художественноэстетическая творческая деятельность 4 Школьный театр "Путешествие в сказку" 1 1 1 1 "Юный краевед: мой Заречный" 1 "Учение с увлечением!" 1 1 Основы функциональной грамотности Интеллектуальный клуб "Умники и умницы" Родной язык (русский) 1 1 Спортивнооздоровительная деятельность Всего 1 «Городошный спорт» «Танцевальный спорт» 3 1 1 2 1 1 4 1 1 1 Литературное чтение на родном (русском) языке Деятельность "Орлята России" ученических сообществ и воспитательные мероприятия 3 2 1 Интеллектуальные марафоны 4 1 1 Информатика и робототехника 4 1 Хоровая студия Информационная культура Всего 1 1 1 4 0,5 0,5 0,5 0,5 1 4 1 1 1 10 10 1 10 1 3 10 40 1.4. План внеурочной деятельности начального общего образования (годовой) I-IV классы Направление внеурочной деятельности Реализуемая программа классы Количество часов в год Всего Ι ΙΙ ΙΙΙ ΙV "Юный исследователь" 33 34 34 34 135 "Разговоры о важном" 33 34 34 34 135 "Разговор о правильном питании" 33 34 34 0 101 Школа крепкой семьи 0 0 34 34 68 Хоровая студия 33 34 34 34 135 Школьный театр "Путешествие в сказку" 33 34 34 0 101 Информационная культура Информатика и робототехника 0 0 34 34 68 Интеллектуальные марафоны Основы функциональной грамотности 33 34 34 34 135 "Юный краевед: мой Заречный" 33 0 0 0 33 33 34 34 34 135 0 0 0 17 17 0 0 0 17 17 33 34 34 34 135 «Городошный спорт» 0 34 0 0 34 «Танцевальный спорт» 33 34 0 34 101 330 340 340 340 1350 Проектноисследовательская деятельность Коммуникативная деятельность Художественноэстетическая творческая деятельность "Учение с увлечением!" Интеллектуальный клуб "Умники и умницы" Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке Деятельность "Орлята России" ученических сообществ и воспитательные мероприятия Спортивнооздоровительная деятельность Всего 1.5. Учебный план начального общего образования (недельный) I-IV классы (инклюзия) Предметные области Учебные предметы/ классы Количество часов в неделю Всего I II III IV 5 5 5 5 20 4 4 4 4 16 2 2 2 6 4 4 4 4 16 2 2 2 2 8 1 1 Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык Литературное чтение Иностранный язык Иностранный язык Математика и информатика Математика Обществознание и естествознание (Окружающий мир) Окружающий мир Основы религиозных Основы религиозных культур и светской культур и светской этики этики Искусство Изобразительное искусство 1 1 1 1 4 Музыка 1 1 1 1 4 1 1 1 1 4 2 2 2 2 8 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 20 22 22 23 87 1 1 1 Родной язык и литературное чтение на родном языке Родной язык (русский) 0,5 0,5 0,5 Литературное чтение на родном (русском) языке 0,5 0,5 0,5 Технология Труд (технология) Физическая культура Физическая культура Учебные недели Всего часов Максимально допустимая недельная нагрузка, предусмотренная действующими санитарными правилами и гигиеническими нормативами 3 1,5 1,5 33 693 34 782 34 782 34 782 135 3039 21 23 23 23 90 1.6. Учебный план начального общего образования (годовой) I-IV классы (инклюзия) Предметные области Учебные предметы (учебные модули) классы Количество часов в год Всего I II III IV 165 170 170 170 675 132 136 136 136 540 0 68 68 68 204 132 136 136 136 540 66 68 68 68 272 0 0 0 34 34 Изобразительное искусство 33 34 34 34 135 Музыка 33 34 34 34 135 33 34 34 34 135 66 68 68 68 270 660 748 748 782 2938 33 34 34 0 101 Родной язык (русский) 16,5 17 17 0 50,5 Литературное чтение на родном (русском) языке 16,5 17 17 0 50,5 33 693 34 782 34 782 34 782 135 3039 693 782 782 782 3039 Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык Литературное чтение Иностранный язык Иностранный язык Математика и информатика Математика Обществознание и естествознание (Окружающий мир) Окружающий мир Основы религиозных Основы религиозных культур и светской этики культур и светской этики Искусство Технология Труд (технология) Физическая культура Физическая культура Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений Родной язык и литературное чтение на родном языке Учебные недели Всего часов Максимально допустимая нагрузка, предусмотренная действующими санитарными правилами и гигиеническими нормативами 1.7. План внеурочной деятельности начального общего образования (недельный) I-IV классы (инклюзия) Направление внеурочной деятельности Коррекционноразвивающая область Коммуникативная деятельность Реализуемая программа классы Количество часов в неделю Ι ΙΙ ΙΙΙ ΙV Логопедические занятия 2 2 2 2 8 Психокоррекционные занятия 1 1 1 1 4 Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 1 1 1 1 4 Восполнение пробелов в знаниях по математике 1 1 1 1 4 "Разговоры о важном" 1 1 1 1 4 "Разговор о правильном питании" 1 1 1 Школа крепкой семьи Информационная культура Интеллектуальные марафоны "Учение с увлечением!" Спортивнооздоровительная деятельность Всего Всего Информатика и робототехника Основы функциональной грамотности 1 "Юный краевед: мой Заречный" 1 3 1 1 2 1 1 1 3 1 1 1 4 1 Родной язык (русский) 0,5 0,5 Литературное чтение на родном (русском) языке 0,5 0,5 «Городошный спорт» 1 1 10 10 2 10 10 40 1.8. План внеурочной деятельности начального общего образования (годовой) I-IV классы (инклюзия) Направление внеурочной деятельности Коррекционноразвивающая область Коммуникативная деятельсть Информационная культура Интеллектуальные марафоны "Учение с увлечением!" Спортивнооздоровительная деятельность Всего Реализуемая программа классы Количество часов в год Всего Ι ΙΙ ΙΙΙ ΙV Логопедические занятия 66 68 68 68 270 Психокоррекционные занятия 33 34 34 34 135 Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 33 34 34 34 135 Восполнение пробелов в знаниях по математике 33 34 34 34 135 Разговоры о важном 33 34 34 34 135 "Разговор о правильном питании" 33 34 34 0 101 Школа крепкой семьи 0 0 34 34 68 Информатика и робототехника 0 34 34 34 102 Основы функциональной грамотности 33 34 34 34 135 "Юный краевед: мой Заречный" 33 0 0 0 33 Родной язык (русский) 0 0 0 17 17 Литературное чтение на родном (русском) языке 0 0 0 17 17 «Городошный спорт» 33 34 0 0 67 330 330 330 330 1320 Раздел 2. Основное общее образование 2.1. Учебный план основного общего образования (недельный) V-IX классы Предметные области Учебные предметы V Классы VI VII VIII Количество часов IX Всего 5 6 4 3 3 21 3 3 2 2 3 13 3 3 3 3 3 15 5 5 Алгебра 3 3 3 9 Геометрия 2 2 2 6 Вероятность и статистика 1 1 1 3 Обязательная часть Русский язык и литература Русский язык Литература Иностранные языки Иностранный язык Математика и информатика Математика Информатика Общественно-научные предметы История Обществознание География Естественно-научные предметы Основы духовнонравственной культуры народов России Искусство 2 1 10 1 1 1 3 2 2 2 2 10 1 1 1 1 4 1 2 2 2 8 2 2 3 7 2 2 4 2 2 7 Физика Химия Биология 1 1 Основы духовно-нравственной культуры народов России 1 1 Изобразительное искусство 1 1 1 1 2 3 Музыка 1 1 1 1 Технология Труд (Технология) 2 2 2 1 1 8 Физическая культура Физическая культура 2 2 2 2 2 10 Основы безопасности и защиты Родины Основы безопасности и защиты Родины 1 1 2 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений Математика и информатика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Физическая культура 27 29 30 31 32 149 2 1 2 2 1 8 1 0,5 1,5 0,5 0,5 Информатика и ИКТ Введение в Новейшую историю России Рассказы о родной природе Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" Легкая атлетика 4 1 1 1 1 1 1 1 1 4 Учебные недели 34 34 34 34 34 34 Всего часов 986 1020 1088 1122 1122 5338 Максимально допустимая недельная нагрузка 29 30 32 33 33 157 2.2. Учебный план основного общего образования (годовой) V-IX классы Предметные области Учебные предметы Классы VI VII VIII Количество часов IX Всего 170 204 136 102 102 714 102 102 68 68 102 442 102 102 102 102 102 510 V Обязательная часть Русский язык и литература Русский язык Литература Иностранные языки Иностранный язык Математика и информатика Математика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Основы духовнонравственной культуры народов России Искусство 170 170 0 0 0 340 Алгебра 0 0 102 102 102 306 Геометрия 0 0 68 68 68 204 Вероятность и статистика 0 0 34 34 34 102 Информатика 0 0 34 34 34 102 История 68 68 68 68 68 340 Обществознание 0 34 34 34 34 136 География 34 34 68 68 68 272 Физика 0 0 68 68 102 238 Химия 0 0 0 68 68 136 Биология 34 34 34 68 68 238 Основы духовно-нравственной культуры народов России 34 34 0 0 0 68 Изобразительное искусство 34 34 34 0 0 102 Музыка 34 34 34 34 0 136 Технология Труд (Технология) 68 68 68 34 34 272 Физическая культура Физическая культура 68 68 68 68 68 340 Основы безопасности и защиты Родины Основы безопасности и защиты Родины 0 0 0 34 34 68 918 986 1020 1054 1088 5066 68 34 68 68 34 272 0 0 0 34 17 51 0 0 0 0 17 17 34 0 0 0 0 34 0 0 34 0 0 34 34 34 34 34 0 136 Учебные недели 34 34 34 34 34 34 Всего часов 986 1020 1088 1122 1122 5338 Максимально допустимая недельная нагрузка 986 1020 1088 1122 1122 5338 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений Математика и информатика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Физическая культура Информатика и ИКТ Введение в Новейшую историю России Рассказы о родной природе Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" Легкая атлетика 2.3. План внеурочной деятельности основного общего образования (недельный) V-IX классы Направление внеурочной деятельности Углубленное изучение учебных предметов Реализуемая программа Классы V VI VII VIII Количество часов IX Родной язык (русский) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5 Родная литература (русская) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5 Олимпиадное движение "Золотое сечение" 1 За страницами учебника математики Формирование функциональной грамотности 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 5 1 1 5 1 1 2 Разговоры о важном 1 1 1 1 1 5 Учебно-исследовательская деятельность обучающихся 1 1 1 1 1 5 1 1 Профориентация: будущее" "Билет в Профориентация: "Россия - мои горизонты" 1 1 1 1 1 5 ШСК "Дружба" 3*3" 1 1 1 0,5 1 4,5 "Баскетбол "Я-ты-он-она — вместе целая страна: 5 классных событий года" 1 Музыкальный клуб 1 Деятельность ученических ДЮП сообществ и воспитательные ЮИД мероприятия 1 1 1 0,5 3,5 1 1 1 Волонтерский отряд Всего: 1 Функциональная грамотность Педагогическая поддержка, «Школа крепкой семьи» социализация Азбука правовой грамотности Развитие личности и самореализация обучающихся 1 Всего 1 1 10 10 10 10 1 10 50 2.4. План внеурочной деятельности основного общего образования (годовой) V-IX классы Направление внеурочной деятельности Реализуемая программа Классы V Углубленное изучение учебных предметов 17 17 17 17 85 Родная литература 17 17 17 17 17 85 Олимпиадное движение "Золотое сечение" 0 0 0 34 0 34 За страницами учебника математики 34 34 34 0 34 136 34 34 34 34 34 170 34 34 34 34 34 170 0 0 0 34 34 68 Разговоры о важном 34 34 34 34 34 170 Учебно-исследовательская деятельность обучающихся 34 34 34 34 34 170 0 0 0 0 34 34 34 34 34 34 34 170 34 34 34 17 34 153 "Я-ты-он-она — вместе целая страна: 5 классных событий года" 34 0 0 0 0 34 Музыкальный клуб 34 34 34 17 0 119 ДЮП 0 34 0 0 0 34 ЮИД 0 0 34 0 0 34 Волонтерский отряд 0 0 0 34 0 34 340 340 340 340 340 1700 Педагогическая поддержка,социализация «Школа крепкой семьи» Азбука правовой грамотности Профориентация: будущее" "Билет Профориентация: мои горизонты" "Россия - ШСК "Дружба" 3*3" Всего: Всего 17 Функциональная грамотность Деятельность ученических сообществ и воспитательные мероприятия IX Родной язык (русский) Формирование функциональной грамотности Развитие личности и самореализация обучающихся VI VII VIII Количество часов в "Баскетбол 2.5. Учебный план основного общего образования (недельный) V-IX классы (инклюзия) Предметные области Обязательная часть Русский язык и литература Иностранные языки Учебные предметы V Классы VI VII VIII Количество часов IX Всего Русский язык 5 6 4 3 3 21 Литература 3 3 2 2 3 13 Иностранный язык 3 3 3 3 3 15 5 5 Математика и информатика Математика Алгебра 3 3 3 9 Геометрия 2 2 2 6 Вероятность и статистика 1 1 1 3 Информатика Общественно-научные предметы История Основы духовнонравственной культуры народов России Искусство 2 Обществознание География Естественно-научные предметы 10 1 1 1 1 3 2 2 2 2 10 1 1 1 1 4 1 2 2 2 8 2 2 3 7 2 2 4 2 2 7 Физика Химия Биология 1 1 Основы духовно-нравственной культуры народов России 1 1 Изобразительное искусство 1 1 1 1 2 3 Музыка 1 1 1 1 Технология Труд (Технология) 2 2 2 1 1 8 Физическая культура Физическая культура 2 2 2 2 2 10 Основы безопасности и защиты Родины Основы безопасности и защиты Родины 1 1 2 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений Математика и информатика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Физическая культура и основы безопасности и защиты Родины 27 29 30 31 32 149 2 1 2 2 1 8 1 0,5 1,5 0,5 0,5 Информатика и ИКТ Введение в Новейшую историю России Рассказы о родной природе Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" Легкая атлетика 4 1 1 1 1 1 1 1 1 29 30 32 33 33 157 10 10 10 10 10 50 3 3 3 3 3 15 Корреционный курс: "Логопедические занятия" 2 2 2 2 2 10 Другие направления внеурочной деятельности 5 5 5 5 5 25 Максимально допустимая недельная нагрузка Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область) Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия: психокорреционные (психологические и дефектологические)" 4 2.6. Учебный план основного общего образования (годовой) V-IX классы (инклюзия) Предметные области Учебные предметы Классы VI VII VIII Количество часов IX Всего 170 204 102 102 714 Литература 102 102 68 68 102 442 Иностранный язык 102 102 102 102 102 510 170 170 0 0 0 340 Алгебра 0 0 102 102 102 306 Геометрия 0 0 68 68 68 204 Вероятность и статистика 0 0 34 34 34 102 V Обязательная часть Русский язык и литература Русский язык Иностранные языки Математика и информатика Математика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Основы духовнонравственной культуры народов России Искусство 136 Информатика 0 0 34 34 34 102 История 68 68 68 68 68 340 Обществознание 0 34 34 34 34 136 География 34 34 68 68 68 272 Физика 0 0 68 68 102 238 Химия 0 0 0 68 68 136 Биология 34 34 34 68 68 238 Основы духовно-нравственной культуры народов России 34 34 0 0 0 68 Изобразительное искусство 34 34 34 0 0 102 Музыка 34 34 34 34 0 136 Технология Труд (Технология) 68 68 68 34 34 272 Физическая культура Физическая культура 68 68 68 68 68 340 Основы безопасности и защиты Родины Основы безопасности и защиты Родины 0 0 0 34 34 68 918 986 1020 1054 1088 5066 68 34 68 68 34 272 0 0 0 34 17 51 0 0 0 0 17 17 34 0 0 0 0 34 0 0 34 0 0 34 34 34 34 34 0 136 986 1020 1088 1122 1122 5338 340 340 340 340 340 1700 102 102 102 102 102 510 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений Математика и информатика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Физическая культура и основы безопасности и защиты Родины Информатика и ИКТ Введение в Новейшую историю России Рассказы о родной природе Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" Легкая атлетика Максимально допустимая недельная нагрузка Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область) Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия: психокорреционные (психологические и дефектологические)" Корреционный курс: "Логопедические занятия" 68 68 68 68 68 340 Другие направления внеурочной деятельности 170 170 170 170 170 850 2.7. План внеурочной деятельности основного общего образования (недельный) V-IX классы (инклюзия) Направление внеурочной деятельности Реализуемая программа Классы V Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия: психокоррекционные (психологические и деффектологические)" VI VII VIII Количество часов IX Всего Восполнение пробелов в знаниях по математике 1 1 1 1 1 5 Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 1 1 1 1 1 5 Час психолога 1 1 1 1 1 5 Логопедические занятия ЛОГОПЕДиЯ 2 2 2 2 2 10 Педагогическая поддержка, социализация «Школа крепкой семьи» 1 1 1 1 1 5 1 1 3 Азбука правовой грамотности 1 Развитие личности и самореализация обучающихся Разговоры о важном 1 1 1 1 1 5 ШСК "Дружба", 3*3" 1 1 1 0,5 1 4,5 "Баскетбол "Я-ты-он-она — вместе целая страна: 5 классных событий года" 1 Профориентация: "Билет в будущее" , "Россия - мои горизонты" Деятельность ученических сообществ и воспитательные мероприятия 1 1 ДЮП 1 1 1 ЮИД 1 1 0,5 10 10 4 1 Волонтерский отряд Всего: 1 10 10 0,5 10 50 2.8. План внеурочной деятельности основного общего образования (годовой) V-IX классы (инклюзия) Направление внеурочной деятельности Реализуемая программа Классы V Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия: психокоррекционные (психологические и деффектологические)" VI VII VIII Количество часов IX Всего Восполнение пробелов в знаниях по математике 34 34 34 34 34 170 Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 34 34 34 34 34 170 Час психолога 34 34 34 34 34 170 Логопедические занятия ЛОГОПЕДиЯ 68 68 68 68 68 340 Педагогическая поддержка, социализация «Школа крепкой семьи» 34 34 34 34 34 170 Азбука правовой грамотности 34 0 0 34 34 102 Разговоры о важном 34 34 34 34 34 170 ШСК "Дружба" 3*3" 34 34 34 17 34 153 34 0 0 0 0 34 0 34 34 34 34 136 ДЮП 0 34 0 0 0 34 ЮИД 0 0 34 0 0 34 Волонтерский отряд 0 0 0 17 0 17 340 340 340 340 340 1700 Развитие личности и самореализация обучающихся "Баскетбол "Я-ты-он-она — вместе целая страна: 5 классных событий года" Профориентация: "Билет в будущее" , "Россия - мои горизонты" Деятельность ученических сообществ/ воспитательные мероприятия Всего: 3. Среднее общее образование 3.1. Учебный план среднего общего образования (недельный) X-XI классы Предметные области Обязательная часть Русский язык и литература Иностранные языки Математика и информатика Естественно-научные предметы Учебные предметы Классы Уровень Х* ХI Количество часов Всего Русский язык Б 2 2 4 Литература Иностранный язык Алгебра и начала математического анализа Б Б 3 3 3 3 6 6 У 4 4 8 Геометрия Вероятность и статистика Информатика У У Б 3 1 1 3 1 1 6 2 2 Физика Б 2 2 4 Химия Биология Б Б 1 1 1 1 2 2 Б 2 2 4 Обществознание У 4 4 8 Общественно-научные предметы История География Б 1 1 2 Физическая культура Физическая культура Б 2 2 4 Основы безопасности и защиты Родины Основы безопасности и защиты Родины Б 1 1 2 Индивидуальный проект 1 1 Итого 32 31 63 Часть, формируемая участниками образовательных отношений 4 5 9 Математика и информатика Информатика и ИКТ 1 1 2 Естественно-научные предметы Практическая химия 1 1 2 Первая помощь, уход за больными 1 1 2 Страноведение 1 1 2 1 1 36 72 Общественно-научные предметы Индивидуальный проект ИТОГО: 36 Дополнительные курсы по выбору обучающихся (элективные курсы, в Х классе - 1 час, в ХI классе - 1 час) Русский язык и литература Математика и информатика Русский язык.Твой курс подготовки к ЕГЭ 1 1 2 Английский язык. Лексикограмматический практикум 1 1 2 Трудные задания ЕГЭ по математике. Задачи с экономическим содержанием 1 1 2 37 37 74 Максимальная нагрузка в неделю * на 2024-2025 учебный год данный класс не сформирован 3.2. Учебный план среднего общего образования (годовой) X-XI классы Предметные области Обязательная часть Русский язык и литература Учебные предметы Классы Уровень Х* ХI Количество часов Всего Русский язык Б 68 68 Литература Иностранный язык Алгебра и начала математического анализа Геометрия Б Б 102 102 102 102 136 204 204 У 136 136 272 У У Б 102 34 34 102 34 34 Б 68 68 204 68 68 136 Б Б 34 34 34 34 68 Б 68 68 136 Обществознание География У 136 136 272 Б 34 34 68 Физическая культура Физическая культура Б 68 68 136 Основы безопасности и защиты Родины Основы безопасности и защиты Родины Б 34 34 68 Иностранные языки Математика и информатика Вероятность и статистика Информатика Естественно-научные предметы Физика Химия Биология Общественно-научные предметы История Индивидуальный проект 68 34 0 34 Итого 1088 1054 2142 Часть, формируемая участниками образовательных отношений 136 170 315 Математика и информатика Информатика и ИКТ 34 34 68 Естественно-научные предметы Практическая химия Общественно-научные предметы 34 34 68 Первая помощь, уход за больными 34 34 68 Страноведение 34 34 68 Индивидуальный проект 0 34 34 1224 1224 2448 ИТОГО: Дополнительные курсы по выбору обучающихся (элективные курсы, в Х классе - 1 час, в ХI классе - 1 час) Русский язык и литература Математика и информатика Русский язык.Твой курс подготовки к ЕГЭ 34 34 68 Английский язык. Лексикограмматический практикум 34 34 68 Трудные задания ЕГЭ по математике. Задачи с экономическим содержанием 34 34 68 1258 1258 2516 Максимальная нагрузка в неделю * на 2024-2025 учебный год данный класс не сформирован 3.3. План курсов внеурочной деятельности среднего общего образования (недельный) X- XI классы Классы Направление внеурочной деятельности Реализуемая программа X* XI Всего Количество часов Развитие личности и самореализация обучающихся Курсы внеурочной деятельности по выбору обучающихся Разговоры о важном 1 1 2 Программирование Python 1 1 2 Генетика 1 1 2 Трудные задачи ЕГЭ по физике 1 1 2 1 1 2 Учебно-исследовательская деятельность обучающихся 1 1 2 ШСК "Дружба", Баскетбол 3*3 1 1 2 Школа самоуправления 1 1 2 1 1 2 1 1 2 10 10 20 Деятельность ученических Школа крепкой семьи сообществ Деятельность юношеских Профориентация: "Билет в общественных будущее", "Россия - мои горизонты" объединений, организаций Юнармия Всего: * на 2024-2025 учебный год данный класс не сформирован 3.4. План курсов внеурочной деятельности среднего общего образования (годовой) X- XI классы Классы Направление внеурочной деятельности Реализуемая программа X* XI Всего Количество часов Развитие личности и самореализация обучающихся Курсы внеурочной деятельности по выбору обучающихся Деятельность ученических сообществ Деятельность юношеских общественных объединений, организаций Разговоры о важном 34 34 68 Программирование Python 34 34 68 Генетика 34 34 68 Трудные задачи ЕГЭ по физике 34 34 68 Школа крепкой семьи 34 34 68 Учебно-исследовательская деятельность обучающихся 34 34 68 ШСК "Дружба", Баскетбол 3*3 34 34 68 Школа самоуправления 34 34 68 Профориентация: "Билет в будущее", "Россия мои горизонты" 34 34 68 Юнармия 34 34 68 340 340 680 Всего: * на 2024-2025 учебный год данный класс не сформирован Раздел 4. Начальное общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 4.1. Учебный план начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный) I-IV классы Предметные области Учебные предметы Классы 1 Количество часов в неделю 2 3 Всего 4 Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык Литературное чтение Иностранный язык Иностранный язык (английский) Математика и информатика Математика 4 Обществознание и естествознание Окружающий мир 2 Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики 5 4 5 4 4 4 4 3 18 15 1 1 2 4 4 4 16 2 2 2 8 1 1 Музыка Изобразительное искусство Труд (технология) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 4 Физическая культура (Адаптивная физическая культура) 3 3 3 3 12 21 21 21 21 84 Часть, формируемая участниками образовательного процесса 2 2 2 6 Иностранный язык 1 1 1 3 0,5 0,5 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 1,5 21 23 23 23 90 10 10 10 10 40 7 6 2 1 1 1 1 1 3 7 6 2 1 1 1 1 1 3 7 6 2 1 1 1 1 1 3 7 6 2 1 1 1 1 1 3 28 24 8 4 4 4 4 4 12 1 1 1 1 4 0,5 0,5 0,5 1,5 Искусство Технология Физическая культура Итого Иностранный язык (английский) Родной язык и литературное чтение на родном языке Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке Максимально допустимая недельная нагрузка (при пятидневной учебной неделе) Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область Коррекционно-развивающие занятия Логопедические занятия Дефектологические занятия Психокоррекционные занятия Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Восполнение пробелов в знаниях по математике Ритмика Направления внеурочной деятельности Коммуникативная деятельность "Разговоры о важном" Проектно-исследовательская деятельность "Юный исследователь" "Учение с увлечением!" Родной язык (русский) Интеллектуальные марафоны Литературное чтение на родном (русском) языке Основы функциональной грамотности «Городошный спорт» Спортивно-оздоровительная деятельность Всего: 0,5 0,5 0,5 0,5 1 31 1 1 1 4 0,5 0,5 0,5 1,5 33 33 33 130 4.2. Учебный план начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (годовой) I-IV классы Предметные области Учебные предметы 1 Количество часов в год по классам 2 3 Всего 4 Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык Литературное чтение Иностранный язык Иностранный язык (английский) Математика и информатика 165 132 170 136 136 136 136 102 607 506 0 0 34 34 68 Математика 132 136 136 136 540 Обществознание и естествознание Окружающий мир 66 68 68 68 270 Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики 0 0 0 34 34 Музыка Изобразительное искусство Труд (технология) 33 33 33 34 34 34 34 34 34 34 34 34 135 135 135 Физическая культура (Адаптивная физическая культура) 99 102 102 102 405 693 714 714 714 2835 Часть, формируемая участниками образовательного процесса 0 68 68 68 204 Иностранный язык Иностранный язык (английский) 0 34 34 34 102 Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке Максимально допустимая годовая нагрузка (при пятидневной учебной неделе) 0 17 17 17 51 0 17 17 17 51 693 782 782 782 3039 Внеурочная деятельность ( включая коррекционно-развивающую область): 330 330 330 330 1320 Коррекционно-развивающая область Коррекционно-развивающие занятия Логопедические занятия Дефектологические занятия Психокоррекционные занятия Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Восполнение пробелов в знаниях по математике Ритмика Направления внеурочной деятельности Коммуникативная деятельность "Разговоры о важном" 231 198 66 33 33 33 33 33 99 231 204 68 34 34 34 34 34 102 231 204 68 34 34 34 34 34 102 231 204 68 34 34 34 34 34 102 924 810 270 135 135 135 135 135 405 33 34 34 34 135 0 17 17 17 51 16,5 0 0 0 16,5 16,5 0 0 0 16,5 33 34 34 34 136 0 17 17 17 51 1023 1122 1122 1122 4389 Искусство Технология Физическая культура Итого Родной язык и литературное чтение на родном языке Проектно-исследовательская деятельность "Юный исследователь" "Учение с увлечением!" Родной язык (русский) Интеллектуальные марафоны Литературное чтение на родном (русском) языке Основы функциональной грамотности «Городошный спорт» Спортивно-оздоровительная деятельность Всего: Раздел 5. Основное общее образование обучающихся с с ограниченными возможностями здоровья 5.1. Учебный план основного общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный) V-IX классы Предметные области Учебные предметы V Классы VI VII VIII Количество часов IX 5 3 6 3 4 2 3 2 3 3 21 13 3 5 3 5 3 3 3 3 2 1 1 2 1 2 2 3 2 1 1 2 1 2 2 2 2 3 2 1 1 2 1 2 3 2 2 15 10 9 6 3 3 10 4 8 7 4 7 Обязательная часть Русский язык и литература Иностранный язык Математика и информатика Русский язык Литература Иностранный язык Математика Алгебра Геометрия Вероятность и статистика Информатика Общественно-научные предметы История Обществознание География Естественно-научные предметы Физика Химия Биология Основы духовно-нравственной Основы духовно-нравственной культуры народов России культуры народов России 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 Искусство Изобразительное искусство 1 1 1 Технология Музыка Труд (Технология) 1 2 1 2 1 2 Основы безопасности и защиты Основы безопасности и защиты Родины Родины Физическая культура Итого: Адаптивная физическая культура Часть, формируемая участниками образовательных отношений Максимально допустимая недельная нагрузка/Всего к финансированию Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область) Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия: психокорреционные (психологические и дефектологические)" Корреционный курс: "Логопедические занятия" Другие направления внеурочной деятельности 1 1 2 2 31 2 32 10 148 2 2 2 2 1 9 1 1 0,5 1 0,5 1 1 Основы духовно-нравственной культуры народов России Легкая атлетика 4 8 2 30 Естественно-научные предметы Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" Физическая культура 1 2 28 Информатика и ИКТ Общественно-научные предметы Введение в Новейшую историю России Основы духовно-нравственной культуры народов России 3 1 1 2 27 Математика и информатика Рассказы о родной природе Всего 1 1 1 1 1 1 1 0,5 4,5 29 30 32 33 33 157 10 10 10 10 10 50 3 3 3 3 3 15 2 5 2 5 2 5 2 5 2 5 10 25 5.2. Учебный план основного общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (годовой) V-IX классы Предметные области Учебные предметы Классы VI VII VIII Количество часов IX 170 102 204 102 136 68 102 68 102 102 714 442 102 170 0 102 170 0 0 68 0 34 0 0 34 0 68 34 34 0 0 34 102 0 102 68 34 34 68 34 68 68 68 68 102 0 102 68 34 34 68 34 68 102 68 68 510 340 306 Информатика Общественно-научные предметы История Обществознание География Естественно-научные предметы Физика Химия Биология Основы духовно-нравственной Основы духовно-нравственной культуры народов России культуры народов России 102 0 102 68 34 34 68 34 68 68 0 34 34 0 0 0 0 34 Искусство Изобразительное искусство 34 34 34 0 0 102 Технология Музыка Труд (Технология) 34 68 34 68 34 68 34 34 0 34 136 272 Основы безопасности и защиты Родины Основы безопасности и защиты Родины 0 0 0 34 34 68 Физическая культура Итого: Адаптивная физическая культура 68 918 68 952 68 1020 68 1054 68 1088 340 5032 Часть, формируемая участниками образовательных отношений 68 68 68 68 34 306 Математика и информатика 0 0 0 34 0 34 0 0 0 0 17 17 Рассказы о родной природе 34 0 0 0 0 34 Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" 0 0 34 0 0 34 34 34 34 34 17 153 986 1020 1088 1122 1122 5338 340 340 340 340 340 1700 102 102 102 102 102 510 68 170 68 170 68 170 68 170 68 170 340 850 V Обязательная часть Русский язык и литература Иностранный язык Математика и информатика Русский язык Литература Иностранный язык Математика Алгебра Геометрия Вероятность и статистика Информатика и ИКТ Общественно-научные предметы Введение в Новейшую историю России Естественно-научные предметы Основы духовно-нравственной культуры народов России Физическая культура Всего 102 102 340 136 272 238 136 238 Основы духовно-нравственной культуры народов России Легкая атлетика Максимально допустимая недельная нагрузка/Всего к финансированию Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область) Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия: психокорреционные (психологические и дефектологические)" Корреционный курс: "Логопедические занятия" Другие направления внеурочной деятельности 5.3. План внеурочной деятельности основного общего образования (недельный) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный) V-IX классы Направление внеурочной деятельности Реализуемая программа V IX 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 5 Час психолога 1 1 1 1 1 5 ЛОГОПЕДиЯ 2 2 2 2 2 10 «Школа крепкой семьи» 1 1 1 1 1 5 Азбука правовой грамотности 1 1 1 3 Коррекционный кур: Восполнение пробелов в "Коррекционно-развивающие знаниях по математике занятия: психокоррекционные (психологические и Восполнение пробелов в деффектологические)" знаниях по русскому языку Логопедические занятия Педагогическая поддержка, социализация Классы VI VII VIII Количество часов Развитие личности и Разговоры о важном самореализация обучающихся ШСК "Дружба", "Баскетбол 3*3" "Я-ты-он-она — вместе целая страна: 5 классных событий года" 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0,5 1 4,5 1 Профориентация: "Билет в будущее", "Россия мои горизонты" Деятельность ученических сообществ и воспитательные мероприятия Всего: Всего 1 1 ДЮП 1 1 1 1 ЮИД 1 1 Волонтерский отряд 1 0,5 10 10 4 10 10 0,5 10 50 5.4. План внеурочной деятельности основного общего образования (недельный) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный) V-IX классы Направление внеурочной деятельности Реализуемая программа V IX 34 34 34 34 34 170 34 34 34 34 34 170 Час психолога 34 34 34 34 34 170 ЛОГОПЕДиЯ 68 68 68 68 68 340 «Школа крепкой семьи» 34 34 34 34 34 170 Азбука правовой грамотности 34 0 0 34 34 102 34 34 34 34 34 170 34 34 34 17 34 153 34 0 0 0 0 34 0 34 34 34 34 136 ДЮП 0 34 0 0 0 34 ЮИД 0 0 34 0 0 34 Волонтерский отряд 0 0 0 17 0 17 340 340 340 340 340 1700 Коррекционный кур: Восполнение пробелов в "Коррекционно-развивающие знаниях по математике занятия: психокоррекционные (психологические и Восполнение пробелов в деффектологические)" знаниях по русскому языку Логопедические занятия Педагогическая поддержка/социализация Развитие личности и Разговоры о важном самореализация обучающихся ШСК "Дружба" "Баскетбол 3*3" "Я-ты-он-она — вместе целая страна: 5 классных событий года" Профориентация: "Билет в будущее" "Россия мои горизонты" Деятельность ученических сообществ/ воспитательные Всего: Классы VI VII VIII Количество часов Всего Раздел 6. Общее образование обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) 6.1. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный) I-IV классы Предметные области Классы/ Учебные предметы I Классы II III Количество часов IV Всего Обязательная часть 1. Язык и речевая практика 2. Математика 3. Естествознание 4. Искусство Русский язык Чтение Речевая практика Математика Мир природы и человека Музыка 3 3 2 3 2 2 3 4 2 4 1 1 3 4 2 4 1 1 3 4 2 4 1 1 12 15 8 15 5 5 Рисование (изобразительное искусство) 1 1 1 1 4 3 2 21 3 1 20 3 1 20 3 1 20 12 5 81 3 3 3 9 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 3 3 21 23 23 23 90 6 6 6 6 24 1 2 1 1 1 4 1 2 1 1 1 4 1 2 1 1 1 4 1 2 1 1 1 4 4 8 4 4 4 16 1 1 1 1 4 1 1 1 1 4 1 1 1 1 4 1 1 1 1 4 31 33 33 33 130 5. Физическая культура Адаптивная физическая культура 6. Технология Труд (технология) Итого Часть, формируемая участниками образовательного процесса 1. Язык и речевая практика Русский язык 2. Естествознание Мир природы и человека 3. Технология Труд (технология) Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и ритмика) Ритмика Логопедические занятия Дефектологические занятия Развитие психомоторики и сенсорных процессов Лечебная физкультура Внеурочная деятельность Коммуникативная "Разговоры о важном" деятельность "Ученье с увлечением!" Деятельность по развитию навыков самообслуживания и независимости в быту Спортивнооздоровительная деятельность Всего Основы функциональной грамотности "Школа безопасности" "Азбука здоровья" 6.2. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (годовой) I-IV классы Предметные области Классы/ Учебные предметы I Классы II III Количество часов IV Всего Обязательная часть 1. Язык и речевая практика 2. Математика 3. Естествознание 4. Искусство Русский язык Чтение Речевая практика Математика Мир природы и человека Музыка 99 99 66 99 66 66 102 136 68 136 34 34 102 136 68 136 34 34 102 136 68 136 34 34 405 507 270 507 168 168 Рисование (изобразительное искусство) 33 34 34 34 135 99 66 693 102 34 680 102 34 680 102 34 680 405 168 2733 0 102 102 102 306 34 34 34 102 34 34 34 34 34 34 102 102 693 782 782 782 3060 198 204 204 204 816 33 66 33 33 33 132 34 68 34 34 34 136 34 68 34 34 34 136 34 68 34 34 34 136 136 272 136 136 136 544 33 34 34 34 136 33 34 34 34 136 33 34 34 34 136 33 34 34 34 136 1023 1122 1122 1122 4420 5. Физическая культура Адаптивная физическая культура 6. Технология Труд (технология) Итого Часть, формируемая участниками образовательного процесса 1. Язык и речевая практика Русский язык 2. Естествознание Мир природы и человека 3. Технология Труд (технология) Максимально допустимая годовая нагрузка 5-дневной учебной неделе) Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и ритмика) Ритмика Логопедические занятия Дефектологические занятия Развитие психомоторики и сенсорных процессов Лечебная физкультура Внеурочная деятельность Разговоры о важном Коммуникативная деятельность Основы функциональной "Ученье с увлечением!" грамотности Деятельность по развитию навыков самообслуживания и независимости в быту Спортивнооздоровительная деятельность Всего к финансированию (при «Школа безопасности» «Азбука здоровья» 6.1.1. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный) I, I I классы Предметные области Классы I II Количество часов Всего Русский язык 3 3 Чтение 3 3 Учебные предметы Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Чтение 2. Математика 1 1 Речевая практика 2 2 Математика 3 3 Математика 1 1 3. Естествознание Мир природы и человека 2* 2 4. Искусство Музыка 1 1 Музыка 1 1 Изобразительное искусство 1 1 5. Физическая культура Адаптивная физическая культура 3 3 6. Технология Труд (технология) 2* 2 Итого 23 Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Язык и речевая практика Русский язык 2. Естествознание Мир природы и человека* 0 3. Технология Труд (технология)* 0 Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) Коррекционно-развивающая область Ритмика Логопедические занятия Дефектологические занятия Психокоррекционные занятия Лечебная физкультура Внеурочная деятельность Коммуникативная Разговоры о важном деятельность Основы функциональной "Ученье с грамотности увлечением!" «Школа безопасности» Деятельность по развитию навыков самообслуживания и независимости в быту «Азбука здоровья» Спортивнооздоровительная деятельность Всего 1 1 24 24 6 1 2 1 1 1 4 6 1 2 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 34 34 Мир природы и человека* 4 класс 1 час взят из части, формируемой участниками ОО Ручной труд* 4 класс 1 час взят из части, формируемой участниками ОО "Ручной труд" 6.2.1. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный) I, I I классы Классы I II Количество часов Всего Русский язык 102 102 Чтение 102 102 Предметные области Учебные предметы Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Чтение 2. Математика 34 34 Речевая практика 68 68 Математика 102 102 Математика 34 34 3. Естествознание Мир природы и человека 68 68 4. Искусство Музыка 34 34 Музыка 34 33 Изобразительное искусство 34 34 5. Физическая культура Адаптивная физическая культура 102 102 6. Технология Труд (технология) 68 68 782 714 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Язык и речевая практика Русский язык 2. Естествознание Мир природы и человека* 0 3. Технология Труд (технология) 0 Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) Коррекционно-развивающая область Ритмика Логопедические занятия Дефектологические занятия Психокоррекционные занятия Лечебная физкультура Внеурочная деятельность Коммуникативная Разговоры о важном деятельность Основы функциональной "Ученье с грамотности увлечением!" «Школа безопасности» Деятельность по развитию навыков самообслуживания и независимости в быту «Азбука здоровья» Спортивнооздоровительная деятельность Всего к финансированию 34 34 792 782 204 34 68 34 34 34 136 204 34 68 34 34 34 136 34 34 34 34 34 34 34 34 1156 1156 Мир природы и человека* 4 класс 1 час взят из части, формируемой участниками ОО Ручной труд* 4 класс 1 час взят из части, формируемой участниками ОО "Ручной труд" 6.1.2. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный) III, IV классы Классы III IV Количество часов Всего Русский язык 3 3 Чтение 4 4 Предметные области Учебные предметы Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Речевая практика 2 2 2. Математика Математика 4 4 3. Естествознание Мир природы и человека 1 1 4. Искусство Музыка 1 1 Рисование (изобразительное искусство) 1 1 5. Физическая культура Адаптивная физическая культура 3 3 6. Технология Труд (технология) 1 1 20 20 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Язык и речевая практика За страницами учебника русского языка 1 1 2. Естествознание Мир природы и человека 1 1 3. Технология Труд (технология) 1 1 23 23 6 1 2 1 1 1 4 6 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 Деятельность по развитию навыков «Школа безопасности» самообслуживания и независимости в быту 1 1 Спортивнооздоровительная деятельность 1 1 33 33 Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) Коррекционно-развивающая область Ритмика Логопедические занятия Дефектологические занятия Психокоррекционные занятия Лечебная физкультура Внеурочная деятельность Коммуникативная Разговоры о важном деятельность "Ученье с увлечением!" Всего Основы функциональной грамотности «Азбука здоровья» 6.2.2. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный) III, IV классы Классы III IV Количество часов Всего Русский язык 102 102 Чтение 136 136 Предметные области Учебные предметы Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Речевая практика 68 68 2. Математика Математика 136 136 3. Естествознание Мир природы и человека 34 34 4. Искусство Музыка 34 34 Рисование (изобразительное искусство) 34 34 5. Физическая культура Адаптивная физическая культура 102 102 6. Технология Труд (технология) 34 34 680 680 Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Язык и речевая практика За страницами учебника русского языка 34 34 2. Естествознание Мир природы и человека 34 34 3. Технология Труд (технология) 34 34 782 782 204 34 68 34 34 34 136 204 34 68 34 34 34 136 34 34 34 34 Деятельность по развитию навыков «Школа безопасности» самообслуживания и независимости в быту 34 34 Спортивнооздоровительная деятельность 34 34 1122 1122 Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) Коррекционно-развивающая область Ритмика Логопедические занятия Дефектологические занятия Психокоррекционные занятия Лечебная физкультура Внеурочная деятельность Коммуникативная Разговоры о важном деятельность "Ученье с увлечением!" Всего Основы функциональной грамотности «Азбука здоровья» 6.3. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный) V- VI классы Предметные области Обязательная часть 1. Язык и речевая практика 2. Математика 3. Естествознание 4. Человек и общество 5. Искусство Классы V VI Количество часов Учебные предметы Русский язык Чтение (литературное чтение) Математика Природоведение География Основы социальной жизни Мир истории Музыка Рисование (изобразительное искусство) Адаптивная физическая культура Труд (технология) 4 4 4 2 Всего 1 4 4 4 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 6. Физическая культура 7. Технология Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Математика Информатика 2 6 31 2 6 31 2 2 1 1 2. Технология 1 1 33 33 Коррекционно-развивающая область 6 6 Логопедические занятия Психокоррекционные занятия Дефектологические занятия Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Восполнение пробелов в знаниях по математике Внеурочная деятельность 2 1 1 1 1 4 2 1 1 1 1 4 Коммуникативная деятельность 1 1 1 1 Труд (технология) Максимально допустимая недельная нагрузка дневной учебной неделе) (при 5- "Разговоры о важном" Деятельность по развитию «Самоопределение учащихся в навыков сфере образования и самообслуживания и профессиональной деятельности» независимости в быту "Ученье с увлечением!" Основы функциональной грамотности 1 1 Спортивнооздоровительная деятельность "Азбука здоровья" 1 1 43 43 Всего к финансированию: 6.4. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (годовой) V- VI классы Предметные области Обязательная часть 1. Язык и речевая практика 2. Математика 3. Естествознание 4. Человек и общество 5. Искусство Классы V VI Количество часов Учебные предметы Русский язык Чтение (литературное чтение) Математика Природоведение География Основы социальной жизни Мир истории Музыка Рисование (изобразительное искусство) Адаптивная физическая культура Труд (технология) 136 136 136 68 Всего 0 34 68 0 136 136 136 68 68 68 68 34 68 0 68 0 68 68 6. Физическая культура 7. Технология Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Математика Информатика 68 204 1054 68 204 1054 68 68 34 34 34 34 1122 1122 Коррекционно-развивающая область 204 204 Логопедические занятия Психокоррекционные занятия Дефектологические занятия Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Восполнение пробелов в знаниях по математике Внеурочная деятельность 68 34 34 34 34 136 68 34 34 34 34 136 Коммуникативная деятельность 34 34 34 34 34 34 2. Технология Труд (технология) Максимально допустимая недельная нагрузка дневной учебной неделе) (при 5- Разговоры о важном Деятельность по развитию «Самоопределение учащихся в навыков сфере образования и самообслуживания и профессиональной деятельности» независимости в быту "Ученье с увлечением!" Основы функциональной грамотности Спортивнооздоровительное направление «Азбука здоровья» Всего к финансированию: 34 0 34 1462 0 1462 6.3. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный) V-IX классы Предметные области Обязательная часть 1. Язык и речевая практика 2. Математика 3. Естествознание 4. Человек и общество 5. Искусство Учебные предметы Русский язык Чтение (литературное чтение) Математика Информатика Природоведение Биология География Основы социальной жизни Мир истории История Отечества Музыка Рисование (изобразительное искусство) Адаптивная физическая культура Труд (технология) V Классы VI VII VIII Количество часов 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 IX Всего 1 20 20 17 3 4 6 8 10 2 6 1 2 2 4 4 3 1 4 4 3 1 4 4 3 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6. Физическая культура 7. Технология Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Математика Информатика 2 6 27 2 6 28 2 7 29 2 7 29 2 7 29 10 33 142 2 2 1 1 1 7 1 1 2. Технология 1 1 1 1 1 5 29 30 30 30 30 149 Коррекционно-развивающая область 6 6 6 6 6 30 Логопедические занятия Психокоррекционные занятия Дефектологические занятия Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Восполнение пробелов в знаниях по математике Внеурочная деятельность 2 1 1 1 1 4 2 1 1 1 1 4 2 1 1 1 1 4 2 1 1 1 1 4 2 1 1 1 1 4 10 5 5 5 5 20 Коммуникативная деятельность 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 5 Труд (технология) Максимально допустимая недельная нагрузка дневной учебной неделе) (при 5- "Разговоры о важном" Деятельность по развитию «Самоопределение учащихся в навыков сфере образования и самообслуживания и профессиональной деятельности» независимости в быту 2 "Ученье с увлечением!" Основы функциональной грамотности 1 1 1 1 1 5 Спортивнооздоровительная деятельность "Азбука здоровья" 1 1 1 1 1 5 39 40 40 40 40 199 Всего к финансированию: 6.4. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (годовой) V-IX классы Классы VI VII VIII Количество часов IX Всего 136 136 136 0 68 0 0 68 0 0 34 136 136 136 0 68 0 68 68 68 0 0 136 136 102 34 0 68 68 68 0 68 0 136 136 102 34 0 68 68 68 0 68 0 136 136 102 34 0 68 68 68 0 68 0 680 680 578 102 136 204 272 340 68 204 34 68 0 0 0 0 68 6. Физическая культура 7. Технология Итого Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Математика Информатика 68 204 918 68 204 952 68 238 986 68 238 986 68 238 986 340 1122 4828 68 68 34 34 34 238 34 34 0 0 0 68 2. Технология 34 34 34 34 34 170 986 1020 1020 1020 1020 5066 Коррекционно-развивающая область 204 204 204 204 204 1020 Логопедические занятия Психокоррекционные занятия Дефектологические занятия Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Восполнение пробелов в знаниях по математике Внеурочная деятельность 68 34 34 34 34 136 68 34 34 34 34 136 68 34 34 34 34 136 68 34 34 34 34 136 68 34 34 34 34 136 340 170 170 170 170 680 Коммуникативная деятельность 34 34 34 34 34 170 34 34 34 34 34 170 Предметные области Обязательная часть 1. Язык и речевая практика 2. Математика 3. Естествознание 4. Человек и общество 5. Искусство Учебные предметы V Русский язык Чтение (литературное чтение) Математика Информатика Природоведение Биология География Основы социальной жизни Мир истории История Отечества Музыка Рисование (изобразительное искусство) Адаптивная физическая культура Труд (технология) Труд (технология) Максимально допустимая недельная нагрузка дневной учебной неделе) (при 5- Разговоры о важном Деятельность по развитию «Самоопределение учащихся в навыков сфере образования и самообслуживания и профессиональной деятельности» независимости в быту "Ученье с увлечением!" Основы функциональной грамотности 34 34 34 34 34 170 Спортивнооздоровительное направление «Азбука здоровья» 34 34 34 34 34 170 1326 1360 1360 1360 1360 6766 Всего к финансированию: Раздел 7. Начальное общее образование 7.1. Учебный план начального общего образования (недельный) I-IV классы Предметные области Учебные предметы Классы Количество часов в неделю Всего I* II* III* IV Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык 4 4 4 4 16 Литературное чтение 3 3 3 3 12 Иностранный язык Иностранный язык 1 1 1 3 Математика и информатика Математика 3 3 3 3 12 Обществознание и естествознание (Окружающий мир) Окружающий мир 1 1 1 1 4 Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики 0,5 0,5 Искусство Музыка Технология Изобразительное искусство Труд (технология) Физическая культура Физическая культура 1 0,5 0,5 0,5 2,5 1 0,5 0,5 0,5 2,5 1 1 1 0,5 3,5 1 1 1 1 4 Часть, формируемая участниками образовательных отношений Родной язык и Родной язык (русский) литературное чтение на Литературное чтение на родном языке родном (русском) языке 0,5 0,5 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 1,5 1 1 1 Внеурочная деятельность* Коммуникативная "Разговоры о важном" деятельность "Учение с увлечением!" Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке Максимально допустимая недельная нагрузка/ Всего к финансированию 17 17 17 1 4 0,5 0,5 0,5 0,5 17 68 7.2. Учебный план начального общего образования (годовой) I-IV классы Предметные области Учебные предметы Классы Количество часов в год Всего I* II* III* IV Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык 132 136 136 136 540 Литературное чтение 99 102 102 102 405 Иностранный язык Иностранный язык 0 34 34 34 102 Математика и информатика Математика 99 102 102 102 405 Обществознание и естествознание (Окружающий мир) Окружающий мир 33 34 34 34 135 Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики 17 17 Искусство Музыка Технология Изобразительное искусство Труд (технология) Физическая культура Физическая культура 33 17 17 17 84 33 17 17 17 84 33 34 34 17 118 33 34 34 34 135 Часть, формируемая участниками образовательных отношений Родной язык и Родной язык (русский) литературное чтение на Литературное чтение на родном языке родном (русском) языке 16,5 17 17 0 50,5 16,5 17 17 0 50,5 33 34 34 34 136 0 0 0 17 17 0 0 0 17 17 561 578 578 578 2312 Внеурочная деятельность* Коммуникативная "Разговоры о важном" деятельность "Учение с увлечением!" Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке Максимально допустимая годовая нагрузка Раздел 8. Основное общее образование 8.1. Учебный план основного общего образования (недельный) V-IX классы Предметные области Учебные предметы Обязательная часть Русский язык и литература Русский язык Литература Иностранные языки Иностранный язык Математика и Математика информатика Алгебра Геометрия Вероятность и статистика Информатика Классы V* VI* VII* VIII* IX* Количество часов в неделю 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 1,5 0,5 0,5 3 1,5 0,5 0,5 3 1,5 0,5 0,5 18 10 10 8 9 4,5 1,5 1,5 0,5 1 0,5 0,5 1 0,5 1 1 0,5 0,5 0,5 1 0,5 1 1 1 1 1 0,5 1 1,5 1 1 5,5 2 4 3,5 2 3,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Музыка 0,5 0,5 Технология Труд (технология) 1 1 Физическая культура Физическая культура 1 1 Основы безопасности Основы безопасности и жизнедеятельности и защиты Родины защиты Родины Часть, формируемая участниками образовательных отношений 0,5 1 1 Общественно-научные предметы История Основы духовнонравственной культуры народов России Обществознание География Физика Химия Биология Основы духовнонравственной культуры народов России Искусство Изобразительное искусство Естественно-научные предметы Математика и информатика Общественно-научные предметы 4 2 2 4 1,5 5 2 2 4 Всего 1 Информатика и ИКТ Рассказы о родной природе Естественно-научные предметы Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" Внеурочная деятельность* 1,5 0,5 0,5 1 0,5 1 2 4 5 0,5 0,5 1 0,5 0,5 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 1 1 1 5 1,5 Развитие личности и саморегуляция обучающихся "Разговоры о важном" Углубленное изучение учебных предметов Родной язык (русский) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5 Родная литература (русская) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5 21 22 22 23 23 111 Максимально допустимая недельная нагрузка/ Всего к финансированию 8.2. Учебный план основного общего образования (годовой) V-IX классы Предметные области Учебные предметы V* Классы VI* VII* VIII* Количество часов в год IX* Всего Обязательная часть Русский язык Литература Иностранный язык Математика Алгебра Геометрия Вероятность и статистика Информатика 136 68 68 136 0 0 0 0 170 68 68 136 0 0 0 0 102 68 68 0 102 51 17 17 102 68 68 0 102 51 17 17 102 68 68 0 102 51 17 17 612 340 340 272 306 153 51 51 История России. Всеобщая история Обществознание 51 0 17 0 0 17 34 17 17 0 0 17 34 17 34 34 0 17 34 17 34 34 34 34 34 17 34 51 34 34 187 68 136 119 68 119 17 17 0 0 0 34 17 17 17 0 0 51 17 34 34 17 34 34 17 34 34 17 17 34 0 17 34 68 136 170 0 0 0 17 17 34 0 0 0 0 0 0 Информатика и ИКТ 0 0 0 17 17 34 Общественно-научные предметы Рассказы о родной природе 17 17 0 0 0 34 Естественно-научные предметы Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" 17 17 17 0 0 51 0 0 0 0 0 0 34 34 34 34 34 170 Родной язык (русский) 17 17 17 17 17 85 Родная литература (русская) 17 17 17 17 17 85 714 748 748 782 782 3774 Иностранные языки Математика и информатика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Основы духовнонравственной культуры народов России Искусство Технология Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины Часть, формируемая участниками Математика и информатика Внеурочная деятельность* Развитие личности и саморегуляция обучающихся Углубленное изучение учебных предметов География Физика Химия Биология Основы духовнонравственной культуры народов России Изобразительное искусство Музыка Труд (технология) Физическая культура Основы безопасности и защиты Родины "Разговоры о важном" Максимально допустимая недельная нагрузка Раздел 9. Начальное общее образование 9.1. Учебный план начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный) обучение на дому I-IV классы Классы Предметные области Учебные предметы I* II* III* IV Всего Количество часов Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык 4 4 3 3 14 Литературное чтение 3 3 3 2 11 Иностранный язык Иностранный язык 1 1 2 Математика и информатика Математика 3 3 3 3 12 Обществознание и естествознание Окружающий мир 1 1,5 1,5 2 6 0,5 0,5 Основы религиозных Основы религиозных культур и светской этики культур и светской этики Искусство Музыка 1 0,5 0,5 0,5 2,5 Изобразительное искусство 1 0,5 0,5 0,5 2,5 Технология Труд (технология) 1 0,5 0,5 0,5 2,5 Физическая культура Физическая культура (Адаптивная физическая культура) 1 1 1 1 4 0,5 0,5 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 1,5 1 1 1 3 16 16 16 63 Часть, формируемая участниками образовательного процесса Родной язык и литературное чтение на родном языке Иностранный язык Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке Иностранный язык Максимально допустимая недельная нагрузка (при пятидневной учебной неделе) 15 Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область Ритмика Логопедические занятия Психокоррекционные занятия Восполнение пробелов в знаниях по математике Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 20 4 4 4 4 4 Направления внеурочной деятельности 2 1 1 1 5 Родной язык и литературное чтение на родном языке Коммуникативная деятельность Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке "Разговоры о важном" Всего к финансированию 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 1 1 4 22 22 22 22 88 9.2. Учебный план начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (годовой) обучение на дому I-IV классы Классы Предметные области Учебные предметы I* II* III* IV Всего Количество часов Обязательная часть Русский язык и литературное чтение Русский язык 132 136 102 102 472 Литературное чтение 99 102 102 68 371 Иностранный язык Иностранный язык 0 0 34 34 68 Математика и информатика Математика 99 102 102 102 405 Обществознание и естествознание Окружающий мир 33 51 51 68 203 Основы религиозных Основы религиозных культур и светской этики культур и светской этики 0 0 0 17 17 Искусство Музыка 33 17 17 17 84 Изобразительное искусство 33 17 17 17 84 Технология Труд (технология) 33 17 17 17 84 Физическая культура Физическая культура (Адаптивная физическая культура) 33 34 34 34 135 Часть, формируемая участниками образовательного процесса Родной язык и литературное чтение на родном языке Иностранный язык Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке Иностранный язык Максимально допустимая годовая нагрузка (при пятидневной учебной неделе) 0 17 17 17 51 0 17 17 17 51 0 34 34 34 102 495 544 544 544 2127 Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область Ритмика Логопедические занятия Психокоррекционные занятия Восполнение пробелов в знаниях по математике Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 165 33 33 33 33 33 170 34 34 34 34 34 170 34 34 34 34 34 170 34 34 34 34 34 675 135 135 135 135 135 Направления внеурочной деятельности 66 34 34 34 168 Родной язык и литературное чтение на родном языке Коммуникативная деятельность Родной язык (русский) Литературное чтение на родном (русском) языке "Разговоры о важном" Всего к финансированию 16,5 16,5 16,5 16,5 33 34 34 34 135 748 748 748 748 2992 Раздел 10. Основное общее образование обучающихся с с ограниченными возможностями здоровья 10.1. Учебный план основного общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный) V-IX классы Учебные предметы Предметные области Обязательная часть Русский язык и литература Иностранные языки Математика и информатика V* Классы VI VII* VIII Количество часов IX Всего Русский язык 4 5 3 3 3 18 Литература 2 2 2 2 2 10 Иностранный язык Математика 2 2 2 2 2 10 4 4 Алгебра 3 3 3 9 1,5 0,5 0,5 1,5 0,5 0,5 1,5 0,5 0,5 4,5 1,5 1,5 1 1 1 1 5,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2 1 1 1 1 4,5 1 1 1,5 3,5 1 1 2 1 1 4 Геометрия Вероятность и статистика Информатика Общественно-научные предметы История 1,5 Обществознание География Естественно-научные предметы 0,5 8 Физика Химия Основы духовно-нравственной культуры народов России Искусство Технология Биология Основы духовно-нравственной культуры народов России Изобразительное искусство 0,5 0,5 0,5 0,5 Музыка 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 1 0,5 0,5 4 0,5 0,5 1 1 1 5 0,5 0,5 Труд (технология) Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины Адаптивная физическая культура Часть, формируемая участниками образовательных отношений Математика и информатика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Основы духовно-нравственной культуры народов России Информатика и ИКТ Рассказы о родной природе 1 0,5 0,5 1 0,5 1 1 1,5 2 0,5 Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" Основы духовно-нравственной культуры народов России 0,5 0,5 0,5 Максимально допустимая недельная нагрузка (при пятидневной 18,5 учебной неделе) Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область 5 1 0,5 0,5 20 20 21 21 100,5 25 6 5 5 5 5 Логопедические занятия 2 2 2 2 2 Психокоррекционные занятия Восполнение пробелов в знаниях по математике Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 9 5 1 1 1 1 4 27 27 28 28 134,5 Направления внеурочной деятельности Развитие личности и "Разговоры о важном" саморегуляция обучающихся Профориентация: "Билет в будущее", "Россия - мои горизонты" Максимально допустимая недельная нагрузка/ Всего к финансированию 24,5 5 5 5 10.2. Учебный план основного общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (годовой) V-IX классы Предметные области Обязательная часть Русский язык и литература Иностранный язык Математика и информатика Учебные предметы IX Всего 102 102 612 68 68 68 340 68 68 68 340 136 0 0 0 272 0 102 102 102 306 51 17 17 51 17 17 153 51 51 187 VI Русский язык 136 170 102 Литература 68 68 Иностранный язык Математика 68 68 136 0 Алгебра Геометрия Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Основы духовно-нравственной культуры народов России Искусство Классы VII* VIII Количество часов V* Вероятность и статистика Информатика 0 0 0 0 51 17 17 История 51 34 34 34 34 Обществознание 0 17 17 17 17 68 География 17 34 34 34 34 153 Физика 0 0 34 34 51 119 Химия 0 0 0 34 34 68 Биология Основы духовно-нравственной культуры народов России Изобразительное искусство 17 34 17 34 34 136 17 0 0 0 0 17 17 17 17 0 0 51 Музыка 17 17 17 17 0 68 Технология Труд (технология) 34 34 34 17 17 136 Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины Адаптивная физическая культура 0 0 0 17 17 34 34 34 34 34 34 170 Часть, формируемая участниками образовательных отношений Математика и информатика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Основы духовно-нравственной культуры народов России Информатика и ИКТ Рассказы о родной природе Биология. Проектноисследовательская деятельность "Основы растениеводства" Основы духовно-нравственной культуры народов России 0 0 0 17 17 34 17 0 0 0 0 17 0 0 17 0 0 17 0 17 0 0 0 17 680 714 714 3417 170 170 170 850 68 68 68 204 Максимально допустимая недельная нагрузка (при пятидневной 629 680 учебной неделе) Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область 170 170 Логопедические занятия 68 68 Психокоррекционные занятия Восполнение пробелов в знаниях по математике Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Направления внеурочной деятельности Развитие личности и "Разговоры о важном" саморегуляция обучающихся Профориентация: "Билет в будущее", "Россия - мои горизонты" Максимально допустимая годовая нагрузка 34 34 34 34 34 34 34 34 68 34 34 34 34 68 34 34 34 34 68 34 34 34 34 68 34 170 170 170 306 170 0 34 34 34 34 136 833 918 918 952 952 4573 Раздел 11. Общее образование обучающихся с умственной отсталостью 11.1. Учебный план общего образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (недельный) обучение на дому I-IV классы Классы Предметные области Учебные предметы I* II* III* IV Всего Количество часов Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Русский язык 2. Математика Чтение Речевая практика Математика 2 2 1 2 2 3 1 3 2 3 1 3 2 3 1 3 8 11 4 11 3. Естествознание Мир природы и человека 1 1 1 1 4 4. Искусство Музыка 1 1 1 1 4 Рисование (изобразительное искусство) 1 1 1 1 4 2 2 2 2 8 2 1 1 1 5 14 15 15 15 59 5. Физическая культура 6. Технология Адаптивная физическая культура Труд (технология) Максимально допустимая недельная нагрузка (при пятидневной учебной неделе) Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область 5 5 5 5 20 Ритмика 1 1 1 1 4 Логопедические занятия 1 1 1 1 4 Психокоррекционные занятия 1 1 1 1 4 Восполнение пробелов в знаниях по математике 1 1 1 1 4 Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 1 1 1 1 4 Направления внеурочной деятельности 1 1 1 1 4 Коммуникативная деятельность 1 1 1 1 4 20 21 21 21 83 Всего к финансированию "Разговоры о важном" 11.2. Учебный план общего образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (годовой) обучение на дому I-IV классы Классы Предметные области Учебные предметы I* II* III* IV Всего Количество часов Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Русский язык 2. Математика Чтение Речевая практика Математика 66 66 33 66 68 102 34 102 68 102 34 102 68 102 34 102 270 372 135 372 3. Естествознание Мир природы и человека 33 34 34 34 135 4. Искусство Музыка 33 34 34 34 135 Рисование (изобразительное искусство) 33 34 34 34 135 66 68 68 68 270 66 34 34 34 168 462 510 510 510 1992 5. Физическая культура 6. Технология Адаптивная физическая культура Труд (технология) Максимально допустимая годовая нагрузка (при пятидневной учебной неделе) Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область 165 170 170 170 675 Ритмика 33 34 34 34 135 Логопедические занятия 33 34 34 34 135 Психокоррекционные занятия 33 34 34 34 135 Восполнение пробелов в знаниях по математике 33 34 34 34 135 Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 33 34 34 34 135 Направления внеурочной деятельности 33 34 34 34 135 Коммуникативная деятельность 33 34 34 34 135 660 714 714 714 2802 "Разговоры о важном" Всего к финансированию 11.3. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 1) (недельный) обучение на дому V-IX классы Классы Предметные области Учебные предметы V* VI* VII* VIII Количество часов IX Всего Обязательная часть 1. Язык и речевая практика 2. Математика 3. Естествознание 4. Человек и общество 5. Искусство 6. Физическая культура 7. Технология Русский язык Чтение (литературное чтение) Математика Информатика Природоведение Биология География 3 3 3 3 3 15 3 3 3 3 3 15 3 3 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 3 2 3 4 Основы социальной жизни 1 1 1 1 1 5 1 1 3 Мир истории История Отечества Рисование (изобразительное искусство) Музыка Адаптивная физическая культура Труд (технология) Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 4 4 5 5 5 23 18 18 19 19 19 93 Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область 5 5 5 5 5 25 Логопедические занятия Психокоррекционные занятия Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Восполнение пробелов в знаниях по математике Направления внеурочной деятельности Коммуникативная "Разговоры о важном" деятельность 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 10 5 5 5 5 1 1 1 1 1 5 Всего к финансированию 24 24 25 25 25 123 11.4. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) (годовой) обучение на дому V-IX классы Классы Предметные области Учебные предметы V* VI* VII* VIII Количество часов IX Всего 102 102 102 102 102 510 102 102 102 102 102 510 102 0 34 0 0 102 0 34 0 34 68 34 0 34 34 68 34 0 34 34 68 34 0 34 34 408 102 68 102 136 34 34 34 34 34 170 0 0 34 0 0 34 0 34 0 34 34 102 34 0 0 0 0 34 34 0 0 0 0 34 34 34 34 34 34 170 136 136 170 170 170 782 612 612 646 646 646 3162 Обязательная часть 1. Язык и речевая практика 2. Математика 3. Естествознание 4. Человек и общество 5. Искусство 6. Физическая культура 7. Технология Русский язык Чтение (литературное чтение) Математика Информатика Природоведение Биология География Основы социальной жизни Мир природы История Отечества Рисование (изобразительное искусство) Музыка Адаптивная физическая культура Труд (технология) Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5дневной учебной неделе) Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область): Коррекционно-развивающая область 170 170 170 170 170 850 Логопедические занятия Психокоррекционные занятия Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку Восполнение пробелов в знаниях по математике Направления внеурочной деятельности Коммуникативная "Разговоры о важном" деятельность 68 34 34 34 34 68 34 34 34 34 68 34 34 34 34 68 34 34 34 34 68 34 34 34 34 340 170 170 170 170 34 34 34 34 34 170 Всего к финансированию 816 816 850 850 850 4182 11.5. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 2) (недельный) обучение на дому I-IV классы Предметные области Учебные предметы I* Классы II* III Количество часов IV* Всего Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Речь и альтернативная коммуникация 2 2 1 1 6 2. Математика Математические представления 1 1 1 1 4 3. Окружающий мир Окружающий природный мир 1 1 1 1 4 Человек 1 1 1 1 4 1 1 2 Домоводство Окружающий социальный мир 1 1 1 1 4 Музыка и движение 1 1 1 1 4 Изобразительная деятельность 2 2 2 2 8 5. Физическая культура Адаптивная физкультура 1 1 1 1 4 6. Технология Труд (технология) Итого 10 10 10 10 40 Часть, формируемая участниками образовательных отношений 2 2 3 3 10 4. Искусство Математика Математические представления 1 1 1 1 4 Окружающий мир Окружающий природный мир 1 1 1 1 4 1 1 2 Домоводство Максимально допустимая недельная нагрузка (при пятидневной учебной неделе) 12 12 13 13 50 Внеурочная деятельность, в том числе* Коррекционные курсы 1. Сенсорное развитие 2. Предметно-практические действия 3. Двигательное развитие 4. Альтернативная коммуникация 5 2 1 1 1 5 2 1 1 1 5 2 1 1 1 5 2 1 1 1 20 8 4 4 4 Всего к финансированию 17 17 18 18 70 11.6. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 2) (недельный) обучение на дому I-IV классы Предметные области Учебные предметы I* Классы II* III Количество часов IV* Всего Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Речь и альтернативная коммуникация 66 68 34 34 204 2. Математика Математические представления 33 34 34 34 136 3. Окружающий мир Окружающий природный мир 33 34 34 34 136 Человек 33 34 34 34 136 Домоводство 0 0 34 34 68 Окружающий социальный мир 33 34 34 34 136 Музыка и движение 33 34 34 34 136 Изобразительная деятельность 66 68 68 68 272 5. Физическая культура Адаптивная физкультура 33 34 34 34 136 6. Технология Труд (технология) 0 0 0 0 0 Итого 330 340 340 340 1360 Часть, формируемая участниками образовательных отношений 66 68 102 102 340 4. Искусство Математика Математические представления 33 34 34 34 136 Окружающий мир Окружающий природный мир 33 34 34 34 136 Домоводство 0 0 34 34 68 396 408 442 442 1700 Внеурочная деятельность, в том числе* Коррекционные курсы 1. Сенсорное развитие 2. Предметно-практические действия 3. Двигательное развитие 4. Альтернативная коммуникация 165 66 33 33 33 170 68 34 34 34 170 68 34 34 34 170 68 34 34 34 680 272 136 136 136 Всего к финансированию 561 578 612 612 2380 Максимально допустимая годовая нагрузка (при пятидневной учебной неделе) 11.7. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 2) (недельный) обучение на дому V-IX классы Классы Предметные области Учебные предметы V* VI VII VIII* IX* Всего Количество часов Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Речь и альтернативная коммуникация 2 2 2 2 2 10 2. Математика Математические представления 2 2 2 2 2 10 3. Окружающий мир Окружающий природный мир 1 1 1 1 1 5 2 1 1 1 2 3 3 3 3 14 1 1 1 2 2 7 2 1 1 1 1 6 2 2 2 2 1 1 1 1 6 2 2 3 4 11 Человек Домоводство Окружающий социальный мир 4. Искусство Музыка и движение Изобразительная деятельность 5. Физическая культура Адаптивная физкультура 6. Технология Труд (технология) 5 6 Итого: 16 16 16 16 16 80 Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 5 17 17 17 17 17 85 5 1 1 1 2 5 1 1 1 2 5 1 1 1 2 5 1 1 1 2 5 1 1 1 2 25 5 5 5 10 22 22 22 22 22 110 Коррекционно-развивающие занятия Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) Внеурочная деятельность, в том числе * Коррекционные курсы 1. Сенсорное развитие 2. Предметно-практические действия 3. Двигательное развитие 4. Альтернативная коммуникация Всего к финансированию 11.8. Учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 2) (недельный) обучение на дому V-IX классы Классы Предметные области Учебные предметы V* VI VII VIII* IX* Всего Количество часов Обязательная часть 1. Язык и речевая практика Речь и альтернативная коммуникация 68 68 68 68 68 340 2. Математика Математические представления 68 68 68 68 68 340 3. Окружающий мир Окружающий природный мир 34 34 34 34 34 170 68 34 34 34 0 170 68 102 102 102 102 476 34 34 34 68 68 238 68 34 34 34 34 204 68 68 68 0 0 204 68 34 34 34 34 204 0 68 68 102 136 374 Итого: 544 544 544 544 544 2720 Часть, формируемая участниками образовательных отношений 34 34 34 34 34 170 34 34 34 34 34 170 578 578 578 578 578 2890 170 34 34 34 68 170 34 34 34 68 170 34 34 34 68 170 34 34 34 68 170 34 34 34 68 850 170 170 170 340 748 748 748 748 3740 6732 Человек Домоводство Окружающий социальный мир 4. Искусство Музыка и движение Изобразительная деятельность 5. Физическая культура Адаптивная физкультура 6. Технология Труд (технология) Коррекционно-развивающие занятия Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) Внеурочная деятельность, в том числе * Коррекционные курсы 1. Сенсорное развитие 2. Предметно-практические действия 3. Двигательное развитие 4. Альтернативная коммуникация Всего к финансированию