Раздел 1. Начальное общее образование
1.1. Учебный план начального общего образования (недельный)
I-IV классы
Предметные области
Учебные предметы/
классы
Количество часов
в неделю
Всего
I
II
III
IV
5
5
5
5
20
4
4
4
4
16
2
2
2
6
4
4
4
4
16
2
2
2
2
8
1
1
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык
Математика и
информатика
Математика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Окружающий мир
Основы религиозных Основы религиозных
культур и светской
культур и светской
этики
этики
Искусство
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Музыка
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
2
2
2
2
8
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
20
22
22
23
87
1
1
1
Родной язык и
литературное чтение
на родном языке
Родной язык
(русский)
0,5
0,5
0,5
Литературное чтение
на родном (русском)
языке
0,5
0,5
0,5
Технология
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура
Учебные недели
Всего часов
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная действующими
санитарными правилами и гигиеническими
нормативами
3
1,5
1,5
33
693
34
782
34
782
34
782
135
3039
21
23
23
23
90
1.2. Учебный план начального общего образования (годовой)
I-IV классы
Предметные области
Учебные предметы
(учебные модули)
классы
Количество часов
в год
Всего
I
II
III
IV
165
170
170
170
675
132
136
136
136
540
0
68
68
68
204
132
136
136
136
540
66
68
68
68
272
0
0
0
34
34
Изобразительное
искусство
33
34
34
34
135
Музыка
33
34
34
34
135
33
34
34
34
135
66
68
68
68
270
660
748
748
782
2938
33
34
34
0
101
Родной язык
(русский)
16,5
17
17
0
50,5
Литературное чтение
на родном (русском)
языке
16,5
17
17
0
50,5
33
693
34
782
34
782
34
782
135
3039
693
782
782
782
3039
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык
Математика и
информатика
Математика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Окружающий мир
Основы религиозных
Основы религиозных
культур и светской этики культур и светской
этики
Искусство
Технология
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Учебные недели
Всего часов
Максимально допустимая нагрузка,
предусмотренная действующими санитарными
правилами и гигиеническими нормативами
1.3. План внеурочной деятельности начального общего образования (недельный)
I-IV классы
Направление внеурочной
деятельности
Проектноисследовательская
деятельность
Коммуникативная
деятельность
Реализуемая программа
классы
Количество часов
в неделю
Ι
ΙΙ
ΙΙΙ
ΙV
"Юный исследователь"
1
1
1
1
"Разговоры о важном"
1
1
1
1
"Разговор о правильном питании"
1
1
1
Школа крепкой семьи
Художественноэстетическая творческая
деятельность
4
Школьный театр "Путешествие в
сказку"
1
1
1
1
"Юный краевед: мой Заречный"
1
"Учение с увлечением!"
1
1
Основы функциональной
грамотности
Интеллектуальный клуб "Умники и
умницы"
Родной язык (русский)
1
1
Спортивнооздоровительная
деятельность
Всего
1
«Городошный спорт»
«Танцевальный спорт»
3
1
1
2
1
1
4
1
1
1
Литературное чтение на родном
(русском) языке
Деятельность
"Орлята России"
ученических сообществ и
воспитательные
мероприятия
3
2
1
Интеллектуальные
марафоны
4
1
1
Информатика и робототехника
4
1
Хоровая студия
Информационная
культура
Всего
1
1
1
4
0,5
0,5
0,5
0,5
1
4
1
1
1
10
10
1
10
1
3
10
40
1.4. План внеурочной деятельности начального общего образования (годовой)
I-IV классы
Направление внеурочной
деятельности
Реализуемая программа
классы
Количество часов
в год
Всего
Ι
ΙΙ
ΙΙΙ
ΙV
"Юный исследователь"
33
34
34
34
135
"Разговоры о важном"
33
34
34
34
135
"Разговор о правильном питании"
33
34
34
0
101
Школа крепкой семьи
0
0
34
34
68
Хоровая студия
33
34
34
34
135
Школьный театр "Путешествие в
сказку"
33
34
34
0
101
Информационная
культура
Информатика и робототехника
0
0
34
34
68
Интеллектуальные
марафоны
Основы функциональной
грамотности
33
34
34
34
135
"Юный краевед: мой Заречный"
33
0
0
0
33
33
34
34
34
135
0
0
0
17
17
0
0
0
17
17
33
34
34
34
135
«Городошный спорт»
0
34
0
0
34
«Танцевальный спорт»
33
34
0
34
101
330
340
340
340
1350
Проектноисследовательская
деятельность
Коммуникативная
деятельность
Художественноэстетическая творческая
деятельность
"Учение с увлечением!"
Интеллектуальный клуб "Умники и
умницы"
Родной язык (русский)
Литературное чтение на родном
(русском) языке
Деятельность
"Орлята России"
ученических сообществ и
воспитательные
мероприятия
Спортивнооздоровительная
деятельность
Всего
1.5. Учебный план начального общего образования (недельный)
I-IV классы (инклюзия)
Предметные области
Учебные предметы/
классы
Количество часов
в неделю
Всего
I
II
III
IV
5
5
5
5
20
4
4
4
4
16
2
2
2
6
4
4
4
4
16
2
2
2
2
8
1
1
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык
Математика и
информатика
Математика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Окружающий мир
Основы религиозных Основы религиозных
культур и светской
культур и светской
этики
этики
Искусство
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Музыка
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
2
2
2
2
8
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
20
22
22
23
87
1
1
1
Родной язык и
литературное чтение
на родном языке
Родной язык
(русский)
0,5
0,5
0,5
Литературное чтение
на родном (русском)
языке
0,5
0,5
0,5
Технология
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура
Учебные недели
Всего часов
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная действующими
санитарными правилами и гигиеническими
нормативами
3
1,5
1,5
33
693
34
782
34
782
34
782
135
3039
21
23
23
23
90
1.6. Учебный план начального общего образования (годовой)
I-IV классы (инклюзия)
Предметные области
Учебные предметы
(учебные модули)
классы
Количество часов
в год
Всего
I
II
III
IV
165
170
170
170
675
132
136
136
136
540
0
68
68
68
204
132
136
136
136
540
66
68
68
68
272
0
0
0
34
34
Изобразительное
искусство
33
34
34
34
135
Музыка
33
34
34
34
135
33
34
34
34
135
66
68
68
68
270
660
748
748
782
2938
33
34
34
0
101
Родной язык
(русский)
16,5
17
17
0
50,5
Литературное чтение
на родном (русском)
языке
16,5
17
17
0
50,5
33
693
34
782
34
782
34
782
135
3039
693
782
782
782
3039
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык
Математика и
информатика
Математика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Окружающий мир
Основы религиозных
Основы религиозных
культур и светской этики культур и светской
этики
Искусство
Технология
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Учебные недели
Всего часов
Максимально допустимая нагрузка,
предусмотренная действующими санитарными
правилами и гигиеническими нормативами
1.7. План внеурочной деятельности начального общего образования (недельный)
I-IV классы (инклюзия)
Направление внеурочной
деятельности
Коррекционноразвивающая область
Коммуникативная
деятельность
Реализуемая программа
классы
Количество часов
в неделю
Ι
ΙΙ
ΙΙΙ
ΙV
Логопедические занятия
2
2
2
2
8
Психокоррекционные занятия
1
1
1
1
4
Восполнение пробелов в знаниях по
русскому языку
1
1
1
1
4
Восполнение пробелов в знаниях по
математике
1
1
1
1
4
"Разговоры о важном"
1
1
1
1
4
"Разговор о правильном питании"
1
1
1
Школа крепкой семьи
Информационная культура
Интеллектуальные
марафоны
"Учение с увлечением!"
Спортивнооздоровительная
деятельность
Всего
Всего
Информатика и робототехника
Основы функциональной
грамотности
1
"Юный краевед: мой Заречный"
1
3
1
1
2
1
1
1
3
1
1
1
4
1
Родной язык (русский)
0,5
0,5
Литературное чтение на родном
(русском) языке
0,5
0,5
«Городошный спорт»
1
1
10
10
2
10
10
40
1.8. План внеурочной деятельности начального общего образования (годовой)
I-IV классы (инклюзия)
Направление внеурочной
деятельности
Коррекционноразвивающая область
Коммуникативная
деятельсть
Информационная культура
Интеллектуальные
марафоны
"Учение с увлечением!"
Спортивнооздоровительная
деятельность
Всего
Реализуемая программа
классы
Количество часов
в год
Всего
Ι
ΙΙ
ΙΙΙ
ΙV
Логопедические занятия
66
68
68
68
270
Психокоррекционные занятия
33
34
34
34
135
Восполнение пробелов в знаниях по
русскому языку
33
34
34
34
135
Восполнение пробелов в знаниях по
математике
33
34
34
34
135
Разговоры о важном
33
34
34
34
135
"Разговор о правильном питании"
33
34
34
0
101
Школа крепкой семьи
0
0
34
34
68
Информатика и робототехника
0
34
34
34
102
Основы функциональной грамотности
33
34
34
34
135
"Юный краевед: мой Заречный"
33
0
0
0
33
Родной язык (русский)
0
0
0
17
17
Литературное чтение на родном
(русском) языке
0
0
0
17
17
«Городошный спорт»
33
34
0
0
67
330
330
330
330
1320
Раздел 2. Основное общее образование
2.1. Учебный план основного общего образования (недельный)
V-IX классы
Предметные области
Учебные предметы
V
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
Всего
5
6
4
3
3
21
3
3
2
2
3
13
3
3
3
3
3
15
5
5
Алгебра
3
3
3
9
Геометрия
2
2
2
6
Вероятность и статистика
1
1
1
3
Обязательная часть
Русский язык и литература Русский язык
Литература
Иностранные языки
Иностранный язык
Математика и информатика Математика
Информатика
Общественно-научные
предметы
История
Обществознание
География
Естественно-научные
предметы
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Искусство
2
1
10
1
1
1
3
2
2
2
2
10
1
1
1
1
4
1
2
2
2
8
2
2
3
7
2
2
4
2
2
7
Физика
Химия
Биология
1
1
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
1
2
3
Музыка
1
1
1
1
Технология
Труд (Технология)
2
2
2
1
1
8
Физическая культура
Физическая культура
2
2
2
2
2
10
Основы безопасности и
защиты Родины
Основы безопасности и
защиты Родины
1
1
2
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Математика и информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Физическая культура
27
29
30
31
32
149
2
1
2
2
1
8
1
0,5
1,5
0,5
0,5
Информатика и ИКТ
Введение в Новейшую
историю России
Рассказы о родной природе
Биология. Проектноисследовательская
деятельность "Основы
растениеводства"
Легкая атлетика
4
1
1
1
1
1
1
1
1
4
Учебные недели
34
34
34
34
34
34
Всего часов
986
1020
1088
1122
1122
5338
Максимально допустимая недельная нагрузка
29
30
32
33
33
157
2.2. Учебный план основного общего образования (годовой)
V-IX классы
Предметные области
Учебные предметы
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
Всего
170
204
136
102
102
714
102
102
68
68
102
442
102
102
102
102
102
510
V
Обязательная часть
Русский язык и литература Русский язык
Литература
Иностранные языки
Иностранный язык
Математика и информатика Математика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Искусство
170
170
0
0
0
340
Алгебра
0
0
102
102
102
306
Геометрия
0
0
68
68
68
204
Вероятность и статистика
0
0
34
34
34
102
Информатика
0
0
34
34
34
102
История
68
68
68
68
68
340
Обществознание
0
34
34
34
34
136
География
34
34
68
68
68
272
Физика
0
0
68
68
102
238
Химия
0
0
0
68
68
136
Биология
34
34
34
68
68
238
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
34
34
0
0
0
68
Изобразительное искусство
34
34
34
0
0
102
Музыка
34
34
34
34
0
136
Технология
Труд (Технология)
68
68
68
34
34
272
Физическая культура
Физическая культура
68
68
68
68
68
340
Основы безопасности и
защиты Родины
Основы безопасности и
защиты Родины
0
0
0
34
34
68
918
986
1020
1054
1088
5066
68
34
68
68
34
272
0
0
0
34
17
51
0
0
0
0
17
17
34
0
0
0
0
34
0
0
34
0
0
34
34
34
34
34
0
136
Учебные недели
34
34
34
34
34
34
Всего часов
986
1020
1088
1122
1122
5338
Максимально допустимая недельная нагрузка
986
1020
1088
1122
1122
5338
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Математика и информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Физическая культура
Информатика и ИКТ
Введение в Новейшую
историю России
Рассказы о родной природе
Биология. Проектноисследовательская
деятельность "Основы
растениеводства"
Легкая атлетика
2.3. План внеурочной деятельности основного общего образования (недельный)
V-IX классы
Направление внеурочной
деятельности
Углубленное изучение
учебных предметов
Реализуемая программа
Классы
V
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
Родной язык (русский)
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
2,5
Родная литература (русская)
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
2,5
Олимпиадное движение "Золотое
сечение"
1
За страницами учебника
математики
Формирование
функциональной
грамотности
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
1
1
5
1
1
5
1
1
2
Разговоры о важном
1
1
1
1
1
5
Учебно-исследовательская
деятельность обучающихся
1
1
1
1
1
5
1
1
Профориентация:
будущее"
"Билет
в
Профориентация: "Россия - мои
горизонты"
1
1
1
1
1
5
ШСК "Дружба"
3*3"
1
1
1
0,5
1
4,5
"Баскетбол
"Я-ты-он-она —
вместе целая страна:
5 классных событий года"
1
Музыкальный клуб
1
Деятельность ученических ДЮП
сообществ и воспитательные
ЮИД
мероприятия
1
1
1
0,5
3,5
1
1
1
Волонтерский отряд
Всего:
1
Функциональная грамотность
Педагогическая поддержка, «Школа крепкой семьи»
социализация
Азбука правовой грамотности
Развитие личности и
самореализация
обучающихся
1
Всего
1
1
10
10
10
10
1
10
50
2.4. План внеурочной деятельности основного общего образования (годовой)
V-IX классы
Направление внеурочной
деятельности
Реализуемая программа
Классы
V
Углубленное изучение
учебных предметов
17
17
17
17
85
Родная литература
17
17
17
17
17
85
Олимпиадное движение
"Золотое сечение"
0
0
0
34
0
34
За страницами учебника
математики
34
34
34
0
34
136
34
34
34
34
34
170
34
34
34
34
34
170
0
0
0
34
34
68
Разговоры о важном
34
34
34
34
34
170
Учебно-исследовательская
деятельность обучающихся
34
34
34
34
34
170
0
0
0
0
34
34
34
34
34
34
34
170
34
34
34
17
34
153
"Я-ты-он-она —
вместе целая страна:
5 классных событий года"
34
0
0
0
0
34
Музыкальный клуб
34
34
34
17
0
119
ДЮП
0
34
0
0
0
34
ЮИД
0
0
34
0
0
34
Волонтерский отряд
0
0
0
34
0
34
340
340
340
340
340
1700
Педагогическая
поддержка,социализация
«Школа крепкой семьи»
Азбука правовой грамотности
Профориентация:
будущее"
"Билет
Профориентация:
мои горизонты"
"Россия -
ШСК "Дружба"
3*3"
Всего:
Всего
17
Функциональная грамотность
Деятельность ученических
сообществ и
воспитательные
мероприятия
IX
Родной язык (русский)
Формирование
функциональной
грамотности
Развитие личности и
самореализация
обучающихся
VI
VII VIII
Количество часов
в
"Баскетбол
2.5. Учебный план основного общего образования (недельный)
V-IX классы (инклюзия)
Предметные области
Обязательная часть
Русский язык и литература
Иностранные языки
Учебные предметы
V
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
Всего
Русский язык
5
6
4
3
3
21
Литература
3
3
2
2
3
13
Иностранный язык
3
3
3
3
3
15
5
5
Математика и информатика Математика
Алгебра
3
3
3
9
Геометрия
2
2
2
6
Вероятность и статистика
1
1
1
3
Информатика
Общественно-научные
предметы
История
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Искусство
2
Обществознание
География
Естественно-научные
предметы
10
1
1
1
1
3
2
2
2
2
10
1
1
1
1
4
1
2
2
2
8
2
2
3
7
2
2
4
2
2
7
Физика
Химия
Биология
1
1
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
1
2
3
Музыка
1
1
1
1
Технология
Труд (Технология)
2
2
2
1
1
8
Физическая культура
Физическая культура
2
2
2
2
2
10
Основы безопасности и
защиты Родины
Основы безопасности и защиты
Родины
1
1
2
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математика и информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Физическая культура и
основы безопасности и
защиты Родины
27
29
30
31
32
149
2
1
2
2
1
8
1
0,5
1,5
0,5
0,5
Информатика и ИКТ
Введение в Новейшую историю
России
Рассказы о родной природе
Биология. Проектноисследовательская деятельность
"Основы растениеводства"
Легкая атлетика
4
1
1
1
1
1
1
1
1
29
30
32
33
33
157
10
10
10
10
10
50
3
3
3
3
3
15
Корреционный курс: "Логопедические занятия"
2
2
2
2
2
10
Другие направления внеурочной деятельности
5
5
5
5
5
25
Максимально допустимая недельная нагрузка
Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую
область)
Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия:
психокорреционные (психологические и дефектологические)"
4
2.6. Учебный план основного общего образования (годовой)
V-IX классы (инклюзия)
Предметные области
Учебные предметы
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
Всего
170
204
102
102
714
Литература
102
102
68
68
102
442
Иностранный язык
102
102
102
102
102
510
170
170
0
0
0
340
Алгебра
0
0
102
102
102
306
Геометрия
0
0
68
68
68
204
Вероятность и статистика
0
0
34
34
34
102
V
Обязательная часть
Русский язык и литература Русский язык
Иностранные языки
Математика и информатика Математика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Искусство
136
Информатика
0
0
34
34
34
102
История
68
68
68
68
68
340
Обществознание
0
34
34
34
34
136
География
34
34
68
68
68
272
Физика
0
0
68
68
102
238
Химия
0
0
0
68
68
136
Биология
34
34
34
68
68
238
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
34
34
0
0
0
68
Изобразительное искусство
34
34
34
0
0
102
Музыка
34
34
34
34
0
136
Технология
Труд (Технология)
68
68
68
34
34
272
Физическая культура
Физическая культура
68
68
68
68
68
340
Основы безопасности и
защиты Родины
Основы безопасности и защиты
Родины
0
0
0
34
34
68
918
986
1020
1054
1088
5066
68
34
68
68
34
272
0
0
0
34
17
51
0
0
0
0
17
17
34
0
0
0
0
34
0
0
34
0
0
34
34
34
34
34
0
136
986
1020
1088
1122
1122
5338
340
340
340
340
340
1700
102
102
102
102
102
510
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математика и информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Физическая культура и
основы безопасности и
защиты Родины
Информатика и ИКТ
Введение в Новейшую историю
России
Рассказы о родной природе
Биология. Проектноисследовательская деятельность
"Основы растениеводства"
Легкая атлетика
Максимально допустимая недельная нагрузка
Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую
область)
Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия:
психокорреционные (психологические и дефектологические)"
Корреционный курс: "Логопедические занятия"
68
68
68
68
68
340
Другие направления внеурочной деятельности
170
170
170
170
170
850
2.7. План внеурочной деятельности основного общего образования (недельный)
V-IX классы (инклюзия)
Направление внеурочной
деятельности
Реализуемая программа
Классы
V
Коррекционный курс:
"Коррекционно-развивающие
занятия: психокоррекционные
(психологические и
деффектологические)"
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
Всего
Восполнение пробелов в
знаниях по математике
1
1
1
1
1
5
Восполнение пробелов в
знаниях по русскому языку
1
1
1
1
1
5
Час психолога
1
1
1
1
1
5
Логопедические занятия
ЛОГОПЕДиЯ
2
2
2
2
2
10
Педагогическая поддержка,
социализация
«Школа крепкой семьи»
1
1
1
1
1
5
1
1
3
Азбука правовой грамотности
1
Развитие личности и
самореализация обучающихся
Разговоры о важном
1
1
1
1
1
5
ШСК "Дружба",
3*3"
1
1
1
0,5
1
4,5
"Баскетбол
"Я-ты-он-она —
вместе целая страна:
5 классных событий года"
1
Профориентация: "Билет в
будущее" , "Россия - мои
горизонты"
Деятельность ученических
сообществ и воспитательные
мероприятия
1
1
ДЮП
1
1
1
ЮИД
1
1
0,5
10
10
4
1
Волонтерский отряд
Всего:
1
10
10
0,5
10
50
2.8. План внеурочной деятельности основного общего образования (годовой)
V-IX классы (инклюзия)
Направление внеурочной
деятельности
Реализуемая программа
Классы
V
Коррекционный курс:
"Коррекционно-развивающие
занятия: психокоррекционные
(психологические и
деффектологические)"
VI
VII VIII
Количество часов
IX
Всего
Восполнение пробелов в
знаниях по математике
34
34
34
34
34
170
Восполнение пробелов в
знаниях по русскому языку
34
34
34
34
34
170
Час психолога
34
34
34
34
34
170
Логопедические занятия
ЛОГОПЕДиЯ
68
68
68
68
68
340
Педагогическая поддержка,
социализация
«Школа крепкой семьи»
34
34
34
34
34
170
Азбука правовой
грамотности
34
0
0
34
34
102
Разговоры о важном
34
34
34
34
34
170
ШСК "Дружба"
3*3"
34
34
34
17
34
153
34
0
0
0
0
34
0
34
34
34
34
136
ДЮП
0
34
0
0
0
34
ЮИД
0
0
34
0
0
34
Волонтерский отряд
0
0
0
17
0
17
340
340
340
340
340
1700
Развитие личности и
самореализация обучающихся
"Баскетбол
"Я-ты-он-она —
вместе целая страна:
5 классных событий года"
Профориентация: "Билет в
будущее" , "Россия - мои
горизонты"
Деятельность ученических
сообществ/ воспитательные
мероприятия
Всего:
3. Среднее общее образование
3.1. Учебный план среднего общего образования (недельный)
X-XI классы
Предметные области
Обязательная часть
Русский язык и литература
Иностранные языки
Математика и информатика
Естественно-научные предметы
Учебные предметы
Классы
Уровень
Х*
ХI
Количество часов
Всего
Русский язык
Б
2
2
4
Литература
Иностранный язык
Алгебра и начала
математического анализа
Б
Б
3
3
3
3
6
6
У
4
4
8
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
У
У
Б
3
1
1
3
1
1
6
2
2
Физика
Б
2
2
4
Химия
Биология
Б
Б
1
1
1
1
2
2
Б
2
2
4
Обществознание
У
4
4
8
Общественно-научные предметы История
География
Б
1
1
2
Физическая культура
Физическая культура
Б
2
2
4
Основы безопасности и защиты
Родины
Основы безопасности и защиты
Родины
Б
1
1
2
Индивидуальный проект
1
1
Итого
32
31
63
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
4
5
9
Математика и информатика
Информатика и ИКТ
1
1
2
Естественно-научные предметы
Практическая химия
1
1
2
Первая помощь, уход за
больными
1
1
2
Страноведение
1
1
2
1
1
36
72
Общественно-научные предметы
Индивидуальный проект
ИТОГО:
36
Дополнительные курсы по выбору обучающихся (элективные курсы, в Х классе - 1 час, в ХI классе - 1 час)
Русский язык и литература
Математика и информатика
Русский язык.Твой курс
подготовки к ЕГЭ
1
1
2
Английский язык. Лексикограмматический практикум
1
1
2
Трудные задания ЕГЭ по
математике. Задачи с
экономическим содержанием
1
1
2
37
37
74
Максимальная нагрузка в неделю
* на 2024-2025 учебный год данный класс не сформирован
3.2. Учебный план среднего общего образования (годовой)
X-XI классы
Предметные области
Обязательная часть
Русский язык и литература
Учебные предметы
Классы
Уровень
Х*
ХI
Количество часов
Всего
Русский язык
Б
68
68
Литература
Иностранный язык
Алгебра и начала
математического анализа
Геометрия
Б
Б
102
102
102
102
136
204
204
У
136
136
272
У
У
Б
102
34
34
102
34
34
Б
68
68
204
68
68
136
Б
Б
34
34
34
34
68
Б
68
68
136
Обществознание
География
У
136
136
272
Б
34
34
68
Физическая культура
Физическая культура
Б
68
68
136
Основы безопасности и защиты
Родины
Основы безопасности и защиты
Родины
Б
34
34
68
Иностранные языки
Математика и информатика
Вероятность и статистика
Информатика
Естественно-научные предметы Физика
Химия
Биология
Общественно-научные предметы История
Индивидуальный проект
68
34
0
34
Итого
1088
1054
2142
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
136
170
315
Математика и информатика
Информатика и ИКТ
34
34
68
Естественно-научные предметы Практическая химия
Общественно-научные предметы
34
34
68
Первая помощь, уход за
больными
34
34
68
Страноведение
34
34
68
Индивидуальный проект
0
34
34
1224
1224
2448
ИТОГО:
Дополнительные курсы по выбору обучающихся (элективные курсы, в Х классе - 1 час, в ХI классе - 1 час)
Русский язык и литература
Математика и информатика
Русский язык.Твой курс
подготовки к ЕГЭ
34
34
68
Английский язык. Лексикограмматический практикум
34
34
68
Трудные задания ЕГЭ по
математике. Задачи с
экономическим содержанием
34
34
68
1258
1258
2516
Максимальная нагрузка в неделю
* на 2024-2025 учебный год данный класс не сформирован
3.3. План курсов внеурочной деятельности среднего общего образования
(недельный)
X- XI классы
Классы
Направление внеурочной
деятельности
Реализуемая программа
X*
XI
Всего
Количество часов
Развитие личности и
самореализация
обучающихся
Курсы внеурочной
деятельности по выбору
обучающихся
Разговоры о важном
1
1
2
Программирование Python
1
1
2
Генетика
1
1
2
Трудные задачи ЕГЭ по физике
1
1
2
1
1
2
Учебно-исследовательская
деятельность обучающихся
1
1
2
ШСК "Дружба", Баскетбол 3*3
1
1
2
Школа самоуправления
1
1
2
1
1
2
1
1
2
10
10
20
Деятельность ученических
Школа крепкой семьи
сообществ
Деятельность юношеских Профориентация:
"Билет
в
общественных
будущее", "Россия - мои горизонты"
объединений, организаций
Юнармия
Всего:
* на 2024-2025 учебный год данный класс не сформирован
3.4. План курсов внеурочной деятельности среднего общего образования
(годовой)
X- XI классы
Классы
Направление внеурочной
деятельности
Реализуемая программа
X*
XI
Всего
Количество часов
Развитие личности и
самореализация
обучающихся
Курсы внеурочной
деятельности по выбору
обучающихся
Деятельность ученических
сообществ
Деятельность юношеских
общественных
объединений, организаций
Разговоры о важном
34
34
68
Программирование Python
34
34
68
Генетика
34
34
68
Трудные задачи ЕГЭ по физике
34
34
68
Школа крепкой семьи
34
34
68
Учебно-исследовательская
деятельность обучающихся
34
34
68
ШСК "Дружба", Баскетбол 3*3
34
34
68
Школа самоуправления
34
34
68
Профориентация:
"Билет
в
будущее",
"Россия
мои
горизонты"
34
34
68
Юнармия
34
34
68
340
340
680
Всего:
* на 2024-2025 учебный год данный класс не сформирован
Раздел 4. Начальное общее образование
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
4.1. Учебный план начального общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный)
I-IV классы
Предметные области
Учебные предметы
Классы
1
Количество часов
в неделю
2
3
Всего
4
Обязательная часть
Русский язык и литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык (английский)
Математика и информатика
Математика
4
Обществознание и естествознание
Окружающий мир
2
Основы религиозных культур и
светской этики
Основы религиозных культур и
светской этики
5
4
5
4
4
4
4
3
18
15
1
1
2
4
4
4
16
2
2
2
8
1
1
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4
4
Физическая культура (Адаптивная
физическая культура)
3
3
3
3
12
21
21
21
21
84
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
2
2
2
6
Иностранный язык
1
1
1
3
0,5
0,5
0,5
1,5
0,5
0,5
0,5
1,5
21
23
23
23
90
10
10
10
10
40
7
6
2
1
1
1
1
1
3
7
6
2
1
1
1
1
1
3
7
6
2
1
1
1
1
1
3
7
6
2
1
1
1
1
1
3
28
24
8
4
4
4
4
4
12
1
1
1
1
4
0,5
0,5
0,5
1,5
Искусство
Технология
Физическая культура
Итого
Иностранный язык (английский)
Родной язык и литературное чтение на
родном языке
Родной язык (русский)
Литературное чтение на родном
(русском) языке
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при пятидневной учебной неделе)
Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
Коррекционно-развивающие занятия
Логопедические занятия
Дефектологические занятия
Психокоррекционные занятия
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Ритмика
Направления внеурочной деятельности
Коммуникативная деятельность
"Разговоры о важном"
Проектно-исследовательская
деятельность
"Юный исследователь"
"Учение с увлечением!"
Родной язык (русский)
Интеллектуальные марафоны
Литературное чтение на родном
(русском) языке
Основы функциональной
грамотности
«Городошный спорт»
Спортивно-оздоровительная
деятельность
Всего:
0,5
0,5
0,5
0,5
1
31
1
1
1
4
0,5
0,5
0,5
1,5
33
33
33
130
4.2. Учебный план начального общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (годовой)
I-IV классы
Предметные области
Учебные предметы
1
Количество часов
в год по классам
2
3
Всего
4
Обязательная часть
Русский язык и литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык (английский)
Математика и информатика
165
132
170
136
136
136
136
102
607
506
0
0
34
34
68
Математика
132
136
136
136
540
Обществознание и естествознание
Окружающий мир
66
68
68
68
270
Основы религиозных культур и
светской этики
Основы религиозных культур и
светской этики
0
0
0
34
34
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)
33
33
33
34
34
34
34
34
34
34
34
34
135
135
135
Физическая культура (Адаптивная
физическая культура)
99
102
102
102
405
693
714
714
714
2835
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
0
68
68
68
204
Иностранный язык
Иностранный язык (английский)
0
34
34
34
102
Родной язык (русский)
Литературное чтение на родном
(русском) языке
Максимально допустимая годовая нагрузка (при пятидневной учебной
неделе)
0
17
17
17
51
0
17
17
17
51
693
782
782
782
3039
Внеурочная деятельность ( включая коррекционно-развивающую область):
330
330
330
330
1320
Коррекционно-развивающая область
Коррекционно-развивающие занятия
Логопедические занятия
Дефектологические занятия
Психокоррекционные занятия
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Ритмика
Направления внеурочной деятельности
Коммуникативная деятельность
"Разговоры о важном"
231
198
66
33
33
33
33
33
99
231
204
68
34
34
34
34
34
102
231
204
68
34
34
34
34
34
102
231
204
68
34
34
34
34
34
102
924
810
270
135
135
135
135
135
405
33
34
34
34
135
0
17
17
17
51
16,5
0
0
0
16,5
16,5
0
0
0
16,5
33
34
34
34
136
0
17
17
17
51
1023
1122
1122
1122
4389
Искусство
Технология
Физическая культура
Итого
Родной язык и литературное чтение на
родном языке
Проектно-исследовательская
деятельность
"Юный исследователь"
"Учение с увлечением!"
Родной язык (русский)
Интеллектуальные марафоны
Литературное чтение на родном
(русском) языке
Основы функциональной
грамотности
«Городошный спорт»
Спортивно-оздоровительная
деятельность
Всего:
Раздел 5. Основное общее образование
обучающихся с с ограниченными возможностями здоровья
5.1. Учебный план основного общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный)
V-IX классы
Предметные области
Учебные предметы
V
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
5
3
6
3
4
2
3
2
3
3
21
13
3
5
3
5
3
3
3
3
2
1
1
2
1
2
2
3
2
1
1
2
1
2
2
2
2
3
2
1
1
2
1
2
3
2
2
15
10
9
6
3
3
10
4
8
7
4
7
Обязательная часть
Русский язык и литература
Иностранный язык
Математика и информатика
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Общественно-научные предметы История
Обществознание
География
Естественно-научные предметы Физика
Химия
Биология
Основы духовно-нравственной Основы духовно-нравственной
культуры народов России
культуры народов России
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
Искусство
Изобразительное искусство
1
1
1
Технология
Музыка
Труд (Технология)
1
2
1
2
1
2
Основы безопасности и защиты Основы безопасности и защиты
Родины
Родины
Физическая культура
Итого:
Адаптивная физическая культура
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Максимально допустимая недельная нагрузка/Всего к
финансированию
Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую
область)
Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия:
психокорреционные (психологические и дефектологические)"
Корреционный курс: "Логопедические занятия"
Другие направления внеурочной деятельности
1
1
2
2
31
2
32
10
148
2
2
2
2
1
9
1
1
0,5
1
0,5
1
1
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Легкая атлетика
4
8
2
30
Естественно-научные предметы Биология. Проектноисследовательская деятельность
"Основы растениеводства"
Физическая культура
1
2
28
Информатика и ИКТ
Общественно-научные предметы Введение в Новейшую историю
России
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
3
1
1
2
27
Математика и информатика
Рассказы о родной природе
Всего
1
1
1
1
1
1
1
0,5
4,5
29
30
32
33
33
157
10
10
10
10
10
50
3
3
3
3
3
15
2
5
2
5
2
5
2
5
2
5
10
25
5.2. Учебный план основного общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (годовой)
V-IX классы
Предметные области
Учебные предметы
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
170
102
204
102
136
68
102
68
102
102
714
442
102
170
0
102
170
0
0
68
0
34
0
0
34
0
68
34
34
0
0
34
102
0
102
68
34
34
68
34
68
68
68
68
102
0
102
68
34
34
68
34
68
102
68
68
510
340
306
Информатика
Общественно-научные предметы История
Обществознание
География
Естественно-научные предметы Физика
Химия
Биология
Основы духовно-нравственной
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
культуры народов России
102
0
102
68
34
34
68
34
68
68
0
34
34
0
0
0
0
34
Искусство
Изобразительное искусство
34
34
34
0
0
102
Технология
Музыка
Труд (Технология)
34
68
34
68
34
68
34
34
0
34
136
272
Основы безопасности и защиты
Родины
Основы безопасности и защиты
Родины
0
0
0
34
34
68
Физическая культура
Итого:
Адаптивная физическая культура
68
918
68
952
68
1020
68
1054
68
1088
340
5032
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
68
68
68
68
34
306
Математика и информатика
0
0
0
34
0
34
0
0
0
0
17
17
Рассказы о родной природе
34
0
0
0
0
34
Биология. Проектноисследовательская деятельность
"Основы растениеводства"
0
0
34
0
0
34
34
34
34
34
17
153
986
1020
1088
1122
1122
5338
340
340
340
340
340
1700
102
102
102
102
102
510
68
170
68
170
68
170
68
170
68
170
340
850
V
Обязательная часть
Русский язык и литература
Иностранный язык
Математика и информатика
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика и ИКТ
Общественно-научные предметы Введение в Новейшую историю
России
Естественно-научные предметы
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Физическая культура
Всего
102
102
340
136
272
238
136
238
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Легкая атлетика
Максимально допустимая недельная нагрузка/Всего к
финансированию
Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую
область)
Коррекционный курс: "Коррекционно-развивающие занятия:
психокорреционные (психологические и дефектологические)"
Корреционный курс: "Логопедические занятия"
Другие направления внеурочной деятельности
5.3. План внеурочной деятельности основного общего образования (недельный)
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный)
V-IX классы
Направление внеурочной
деятельности
Реализуемая программа
V
IX
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
Час психолога
1
1
1
1
1
5
ЛОГОПЕДиЯ
2
2
2
2
2
10
«Школа крепкой семьи»
1
1
1
1
1
5
Азбука правовой
грамотности
1
1
1
3
Коррекционный кур:
Восполнение пробелов в
"Коррекционно-развивающие знаниях по математике
занятия: психокоррекционные
(психологические и
Восполнение пробелов в
деффектологические)"
знаниях по русскому
языку
Логопедические занятия
Педагогическая поддержка,
социализация
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
Развитие личности и
Разговоры о важном
самореализация обучающихся
ШСК "Дружба",
"Баскетбол 3*3"
"Я-ты-он-она —
вместе целая страна:
5 классных событий
года"
1
1
1
1
1
5
1
1
1
0,5
1
4,5
1
Профориентация: "Билет
в будущее", "Россия мои горизонты"
Деятельность ученических
сообществ и воспитательные
мероприятия
Всего:
Всего
1
1
ДЮП
1
1
1
1
ЮИД
1
1
Волонтерский отряд
1
0,5
10
10
4
10
10
0,5
10
50
5.4. План внеурочной деятельности основного общего образования (недельный)
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный)
V-IX классы
Направление внеурочной
деятельности
Реализуемая программа
V
IX
34
34
34
34
34
170
34
34
34
34
34
170
Час психолога
34
34
34
34
34
170
ЛОГОПЕДиЯ
68
68
68
68
68
340
«Школа крепкой семьи»
34
34
34
34
34
170
Азбука правовой
грамотности
34
0
0
34
34
102
34
34
34
34
34
170
34
34
34
17
34
153
34
0
0
0
0
34
0
34
34
34
34
136
ДЮП
0
34
0
0
0
34
ЮИД
0
0
34
0
0
34
Волонтерский отряд
0
0
0
17
0
17
340
340
340
340
340
1700
Коррекционный кур:
Восполнение пробелов в
"Коррекционно-развивающие знаниях по математике
занятия: психокоррекционные
(психологические и
Восполнение пробелов в
деффектологические)"
знаниях по русскому
языку
Логопедические занятия
Педагогическая
поддержка/социализация
Развитие личности и
Разговоры о важном
самореализация обучающихся
ШСК "Дружба"
"Баскетбол 3*3"
"Я-ты-он-она —
вместе целая страна:
5 классных событий года"
Профориентация: "Билет
в будущее" "Россия мои горизонты"
Деятельность ученических
сообществ/ воспитательные
Всего:
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
Всего
Раздел
6. Общее образование
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
6.1. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
(недельный)
I-IV классы
Предметные области
Классы/
Учебные предметы
I
Классы
II
III
Количество часов
IV
Всего
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Искусство
Русский язык
Чтение
Речевая практика
Математика
Мир природы и человека
Музыка
3
3
2
3
2
2
3
4
2
4
1
1
3
4
2
4
1
1
3
4
2
4
1
1
12
15
8
15
5
5
Рисование (изобразительное
искусство)
1
1
1
1
4
3
2
21
3
1
20
3
1
20
3
1
20
12
5
81
3
3
3
9
1
1
1
3
1
1
1
1
1
1
3
3
21
23
23
23
90
6
6
6
6
24
1
2
1
1
1
4
1
2
1
1
1
4
1
2
1
1
1
4
1
2
1
1
1
4
4
8
4
4
4
16
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
31
33
33
33
130
5. Физическая культура Адаптивная физическая культура
6. Технология
Труд (технология)
Итого
Часть, формируемая участниками образовательного
процесса
1. Язык и речевая
практика
Русский язык
2. Естествознание
Мир природы и человека
3. Технология
Труд (технология)
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область
(коррекционные занятия и ритмика)
Ритмика
Логопедические занятия
Дефектологические занятия
Развитие психомоторики и сенсорных процессов
Лечебная физкультура
Внеурочная деятельность
Коммуникативная
"Разговоры о важном"
деятельность
"Ученье с увлечением!"
Деятельность по
развитию навыков
самообслуживания и
независимости в быту
Спортивнооздоровительная
деятельность
Всего
Основы функциональной
грамотности
"Школа безопасности"
"Азбука здоровья"
6.2. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
(годовой)
I-IV классы
Предметные области
Классы/
Учебные предметы
I
Классы
II
III
Количество часов
IV
Всего
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Искусство
Русский язык
Чтение
Речевая практика
Математика
Мир природы и человека
Музыка
99
99
66
99
66
66
102
136
68
136
34
34
102
136
68
136
34
34
102
136
68
136
34
34
405
507
270
507
168
168
Рисование (изобразительное
искусство)
33
34
34
34
135
99
66
693
102
34
680
102
34
680
102
34
680
405
168
2733
0
102
102
102
306
34
34
34
102
34
34
34
34
34
34
102
102
693
782
782
782
3060
198
204
204
204
816
33
66
33
33
33
132
34
68
34
34
34
136
34
68
34
34
34
136
34
68
34
34
34
136
136
272
136
136
136
544
33
34
34
34
136
33
34
34
34
136
33
34
34
34
136
33
34
34
34
136
1023
1122
1122
1122
4420
5. Физическая культура
Адаптивная физическая культура
6. Технология
Труд (технология)
Итого
Часть, формируемая участниками образовательного
процесса
1. Язык и речевая
практика
Русский язык
2. Естествознание
Мир природы и человека
3. Технология
Труд (технология)
Максимально допустимая годовая нагрузка
5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область
(коррекционные занятия и ритмика)
Ритмика
Логопедические занятия
Дефектологические занятия
Развитие психомоторики и сенсорных процессов
Лечебная физкультура
Внеурочная деятельность
Разговоры о важном
Коммуникативная
деятельность
Основы функциональной
"Ученье с увлечением!"
грамотности
Деятельность по
развитию навыков
самообслуживания и
независимости в быту
Спортивнооздоровительная
деятельность
Всего к финансированию
(при
«Школа безопасности»
«Азбука здоровья»
6.1.1. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный)
I, I I классы
Предметные области
Классы
I
II
Количество часов
Всего
Русский язык
3
3
Чтение
3
3
Учебные предметы
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Чтение
2. Математика
1
1
Речевая практика
2
2
Математика
3
3
Математика
1
1
3. Естествознание
Мир природы и человека
2*
2
4. Искусство
Музыка
1
1
Музыка
1
1
Изобразительное искусство
1
1
5. Физическая
культура
Адаптивная физическая культура
3
3
6. Технология
Труд (технология)
2*
2
Итого
23
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1. Язык и речевая
практика
Русский язык
2. Естествознание
Мир природы и человека*
0
3. Технология
Труд (технология)*
0
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область
Ритмика
Логопедические занятия
Дефектологические занятия
Психокоррекционные занятия
Лечебная физкультура
Внеурочная деятельность
Коммуникативная
Разговоры о важном
деятельность
Основы функциональной
"Ученье с
грамотности
увлечением!"
«Школа безопасности»
Деятельность по
развитию навыков
самообслуживания и
независимости в быту
«Азбука здоровья»
Спортивнооздоровительная
деятельность
Всего
1
1
24
24
6
1
2
1
1
1
4
6
1
2
1
1
1
4
1
1
1
1
1
1
1
1
34
34
Мир природы и человека* 4 класс 1 час взят из части, формируемой участниками ОО
Ручной труд* 4 класс 1 час взят из части, формируемой участниками ОО "Ручной труд"
6.2.1. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный)
I, I I классы
Классы
I
II
Количество часов
Всего
Русский язык
102
102
Чтение
102
102
Предметные области
Учебные предметы
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Чтение
2. Математика
34
34
Речевая практика
68
68
Математика
102
102
Математика
34
34
3. Естествознание
Мир природы и человека
68
68
4. Искусство
Музыка
34
34
Музыка
34
33
Изобразительное искусство
34
34
5. Физическая
культура
Адаптивная физическая культура
102
102
6. Технология
Труд (технология)
68
68
782
714
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1. Язык и речевая
практика
Русский язык
2. Естествознание
Мир природы и человека*
0
3. Технология
Труд (технология)
0
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область
Ритмика
Логопедические занятия
Дефектологические занятия
Психокоррекционные занятия
Лечебная физкультура
Внеурочная деятельность
Коммуникативная
Разговоры о важном
деятельность
Основы функциональной
"Ученье с
грамотности
увлечением!"
«Школа безопасности»
Деятельность по
развитию навыков
самообслуживания и
независимости в быту
«Азбука здоровья»
Спортивнооздоровительная
деятельность
Всего к финансированию
34
34
792
782
204
34
68
34
34
34
136
204
34
68
34
34
34
136
34
34
34
34
34
34
34
34
1156
1156
Мир природы и человека* 4 класс 1 час взят из части, формируемой участниками ОО
Ручной труд* 4 класс 1 час взят из части, формируемой участниками ОО "Ручной труд"
6.1.2. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный)
III, IV классы
Классы
III
IV
Количество часов
Всего
Русский язык
3
3
Чтение
4
4
Предметные области
Учебные предметы
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Речевая практика
2
2
2. Математика
Математика
4
4
3. Естествознание
Мир природы и человека
1
1
4. Искусство
Музыка
1
1
Рисование (изобразительное
искусство)
1
1
5. Физическая
культура
Адаптивная физическая культура
3
3
6. Технология
Труд (технология)
1
1
20
20
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1. Язык и речевая
практика
За страницами учебника русского
языка
1
1
2. Естествознание
Мир природы и человека
1
1
3. Технология
Труд (технология)
1
1
23
23
6
1
2
1
1
1
4
6
1
2
2
1
1
4
1
1
1
1
Деятельность по
развитию навыков
«Школа безопасности»
самообслуживания и
независимости в быту
1
1
Спортивнооздоровительная
деятельность
1
1
33
33
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область
Ритмика
Логопедические занятия
Дефектологические занятия
Психокоррекционные занятия
Лечебная физкультура
Внеурочная деятельность
Коммуникативная
Разговоры о важном
деятельность
"Ученье с
увлечением!"
Всего
Основы функциональной
грамотности
«Азбука здоровья»
6.2.2. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный)
III, IV классы
Классы
III
IV
Количество часов
Всего
Русский язык
102
102
Чтение
136
136
Предметные области
Учебные предметы
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Речевая практика
68
68
2. Математика
Математика
136
136
3. Естествознание
Мир природы и человека
34
34
4. Искусство
Музыка
34
34
Рисование (изобразительное
искусство)
34
34
5. Физическая
культура
Адаптивная физическая культура
102
102
6. Технология
Труд (технология)
34
34
680
680
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1. Язык и речевая
практика
За страницами учебника русского
языка
34
34
2. Естествознание
Мир природы и человека
34
34
3. Технология
Труд (технология)
34
34
782
782
204
34
68
34
34
34
136
204
34
68
34
34
34
136
34
34
34
34
Деятельность по
развитию навыков
«Школа безопасности»
самообслуживания и
независимости в быту
34
34
Спортивнооздоровительная
деятельность
34
34
1122
1122
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область
Ритмика
Логопедические занятия
Дефектологические занятия
Психокоррекционные занятия
Лечебная физкультура
Внеурочная деятельность
Коммуникативная
Разговоры о важном
деятельность
"Ученье с
увлечением!"
Всего
Основы функциональной
грамотности
«Азбука здоровья»
6.3. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный)
V- VI классы
Предметные области
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Человек и общество
5. Искусство
Классы
V
VI
Количество часов
Учебные предметы
Русский язык
Чтение (литературное чтение)
Математика
Природоведение
География
Основы социальной жизни
Мир истории
Музыка
Рисование (изобразительное
искусство)
Адаптивная физическая культура
Труд (технология)
4
4
4
2
Всего
1
4
4
4
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
6. Физическая культура
7. Технология
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
1. Математика
Информатика
2
6
31
2
6
31
2
2
1
1
2. Технология
1
1
33
33
Коррекционно-развивающая область
6
6
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Дефектологические занятия
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Внеурочная деятельность
2
1
1
1
1
4
2
1
1
1
1
4
Коммуникативная
деятельность
1
1
1
1
Труд (технология)
Максимально допустимая недельная нагрузка
дневной учебной неделе)
(при 5-
"Разговоры о важном"
Деятельность по развитию
«Самоопределение учащихся в
навыков
сфере образования и
самообслуживания и
профессиональной деятельности»
независимости в быту
"Ученье с увлечением!"
Основы функциональной
грамотности
1
1
Спортивнооздоровительная
деятельность
"Азбука здоровья"
1
1
43
43
Всего к финансированию:
6.4. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (годовой)
V- VI классы
Предметные области
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Человек и общество
5. Искусство
Классы
V
VI
Количество часов
Учебные предметы
Русский язык
Чтение (литературное чтение)
Математика
Природоведение
География
Основы социальной жизни
Мир истории
Музыка
Рисование (изобразительное
искусство)
Адаптивная физическая культура
Труд (технология)
136
136
136
68
Всего
0
34
68
0
136
136
136
68
68
68
68
34
68
0
68
0
68
68
6. Физическая культура
7. Технология
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
1. Математика
Информатика
68
204
1054
68
204
1054
68
68
34
34
34
34
1122
1122
Коррекционно-развивающая область
204
204
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Дефектологические занятия
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Внеурочная деятельность
68
34
34
34
34
136
68
34
34
34
34
136
Коммуникативная
деятельность
34
34
34
34
34
34
2. Технология
Труд (технология)
Максимально допустимая недельная нагрузка
дневной учебной неделе)
(при 5-
Разговоры о важном
Деятельность по развитию
«Самоопределение учащихся в
навыков
сфере образования и
самообслуживания и
профессиональной деятельности»
независимости в быту
"Ученье с увлечением!"
Основы функциональной
грамотности
Спортивнооздоровительное
направление
«Азбука здоровья»
Всего к финансированию:
34
0
34
1462
0
1462
6.3. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (недельный)
V-IX классы
Предметные области
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Человек и общество
5. Искусство
Учебные предметы
Русский язык
Чтение (литературное чтение)
Математика
Информатика
Природоведение
Биология
География
Основы социальной жизни
Мир истории
История Отечества
Музыка
Рисование (изобразительное
искусство)
Адаптивная физическая культура
Труд (технология)
V
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
2
IX
Всего
1
20
20
17
3
4
6
8
10
2
6
1
2
2
4
4
3
1
4
4
3
1
4
4
3
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6. Физическая культура
7. Технология
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
1. Математика
Информатика
2
6
27
2
6
28
2
7
29
2
7
29
2
7
29
10
33
142
2
2
1
1
1
7
1
1
2. Технология
1
1
1
1
1
5
29
30
30
30
30
149
Коррекционно-развивающая область
6
6
6
6
6
30
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Дефектологические занятия
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Внеурочная деятельность
2
1
1
1
1
4
2
1
1
1
1
4
2
1
1
1
1
4
2
1
1
1
1
4
2
1
1
1
1
4
10
5
5
5
5
20
Коммуникативная
деятельность
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
Труд (технология)
Максимально допустимая недельная нагрузка
дневной учебной неделе)
(при 5-
"Разговоры о важном"
Деятельность по развитию
«Самоопределение учащихся в
навыков
сфере образования и
самообслуживания и
профессиональной деятельности»
независимости в быту
2
"Ученье с увлечением!"
Основы функциональной
грамотности
1
1
1
1
1
5
Спортивнооздоровительная
деятельность
"Азбука здоровья"
1
1
1
1
1
5
39
40
40
40
40
199
Всего к финансированию:
6.4. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (годовой)
V-IX классы
Классы
VI
VII
VIII
Количество часов
IX
Всего
136
136
136
0
68
0
0
68
0
0
34
136
136
136
0
68
0
68
68
68
0
0
136
136
102
34
0
68
68
68
0
68
0
136
136
102
34
0
68
68
68
0
68
0
136
136
102
34
0
68
68
68
0
68
0
680
680
578
102
136
204
272
340
68
204
34
68
0
0
0
0
68
6. Физическая культура
7. Технология
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
1. Математика
Информатика
68
204
918
68
204
952
68
238
986
68
238
986
68
238
986
340
1122
4828
68
68
34
34
34
238
34
34
0
0
0
68
2. Технология
34
34
34
34
34
170
986
1020
1020
1020
1020
5066
Коррекционно-развивающая область
204
204
204
204
204
1020
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Дефектологические занятия
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Внеурочная деятельность
68
34
34
34
34
136
68
34
34
34
34
136
68
34
34
34
34
136
68
34
34
34
34
136
68
34
34
34
34
136
340
170
170
170
170
680
Коммуникативная
деятельность
34
34
34
34
34
170
34
34
34
34
34
170
Предметные области
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Человек и общество
5. Искусство
Учебные предметы
V
Русский язык
Чтение (литературное чтение)
Математика
Информатика
Природоведение
Биология
География
Основы социальной жизни
Мир истории
История Отечества
Музыка
Рисование (изобразительное
искусство)
Адаптивная физическая культура
Труд (технология)
Труд (технология)
Максимально допустимая недельная нагрузка
дневной учебной неделе)
(при 5-
Разговоры о важном
Деятельность по развитию
«Самоопределение учащихся в
навыков
сфере образования и
самообслуживания и
профессиональной деятельности»
независимости в быту
"Ученье с увлечением!"
Основы функциональной
грамотности
34
34
34
34
34
170
Спортивнооздоровительное
направление
«Азбука здоровья»
34
34
34
34
34
170
1326
1360
1360
1360
1360
6766
Всего к финансированию:
Раздел 7. Начальное общее образование
7.1. Учебный план начального общего образования (недельный)
I-IV классы
Предметные области
Учебные предметы
Классы
Количество часов
в неделю
Всего
I*
II*
III*
IV
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
4
4
4
4
16
Литературное чтение
3
3
3
3
12
Иностранный язык
Иностранный язык
1
1
1
3
Математика и
информатика
Математика
3
3
3
3
12
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Окружающий мир
1
1
1
1
4
Основы религиозных
культур и светской
этики
Основы религиозных
культур и светской этики
0,5
0,5
Искусство
Музыка
Технология
Изобразительное
искусство
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура
1
0,5
0,5
0,5
2,5
1
0,5
0,5
0,5
2,5
1
1
1
0,5
3,5
1
1
1
1
4
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Родной язык и
Родной язык (русский)
литературное чтение на Литературное чтение на
родном языке
родном (русском) языке
0,5
0,5
0,5
1,5
0,5
0,5
0,5
1,5
1
1
1
Внеурочная деятельность*
Коммуникативная
"Разговоры о важном"
деятельность
"Учение с увлечением!" Родной язык (русский)
Литературное чтение на
родном (русском) языке
Максимально допустимая недельная нагрузка/
Всего к финансированию
17
17
17
1
4
0,5
0,5
0,5
0,5
17
68
7.2. Учебный план начального общего образования (годовой)
I-IV классы
Предметные области
Учебные предметы
Классы
Количество часов
в год
Всего
I*
II*
III*
IV
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
132
136
136
136
540
Литературное чтение
99
102
102
102
405
Иностранный язык
Иностранный язык
0
34
34
34
102
Математика и
информатика
Математика
99
102
102
102
405
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Окружающий мир
33
34
34
34
135
Основы религиозных
культур и светской
этики
Основы религиозных
культур и светской
этики
17
17
Искусство
Музыка
Технология
Изобразительное
искусство
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура
33
17
17
17
84
33
17
17
17
84
33
34
34
17
118
33
34
34
34
135
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Родной язык и
Родной язык (русский)
литературное чтение на Литературное чтение на
родном языке
родном (русском) языке
16,5
17
17
0
50,5
16,5
17
17
0
50,5
33
34
34
34
136
0
0
0
17
17
0
0
0
17
17
561
578
578
578
2312
Внеурочная деятельность*
Коммуникативная
"Разговоры о важном"
деятельность
"Учение с увлечением!" Родной язык (русский)
Литературное чтение на
родном (русском) языке
Максимально допустимая годовая нагрузка
Раздел 8. Основное общее образование
8.1. Учебный план основного общего образования (недельный)
V-IX классы
Предметные области
Учебные предметы
Обязательная часть
Русский язык и литература Русский язык
Литература
Иностранные языки
Иностранный язык
Математика и
Математика
информатика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Классы
V*
VI*
VII* VIII*
IX*
Количество часов в неделю
3
2
2
3
2
2
3
2
2
3
1,5
0,5
0,5
3
1,5
0,5
0,5
3
1,5
0,5
0,5
18
10
10
8
9
4,5
1,5
1,5
0,5
1
0,5
0,5
1
0,5
1
1
0,5
0,5
0,5
1
0,5
1
1
1
1
1
0,5
1
1,5
1
1
5,5
2
4
3,5
2
3,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Музыка
0,5
0,5
Технология
Труд (технология)
1
1
Физическая культура
Физическая культура
1
1
Основы безопасности
Основы безопасности и
жизнедеятельности и
защиты Родины
защиты Родины
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
0,5
1
1
Общественно-научные
предметы
История
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Искусство
Изобразительное искусство
Естественно-научные
предметы
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
4
2
2
4
1,5
5
2
2
4
Всего
1
Информатика и ИКТ
Рассказы о родной природе
Естественно-научные
предметы
Биология. Проектноисследовательская
деятельность "Основы
растениеводства"
Внеурочная деятельность*
1,5
0,5
0,5
1
0,5
1
2
4
5
0,5
0,5
1
0,5
0,5
1
1
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
1
1
5
1,5
Развитие личности и
саморегуляция
обучающихся
"Разговоры о важном"
Углубленное изучение
учебных предметов
Родной язык (русский)
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
2,5
Родная литература
(русская)
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
2,5
21
22
22
23
23
111
Максимально допустимая недельная нагрузка/
Всего к финансированию
8.2. Учебный план основного общего образования (годовой)
V-IX классы
Предметные области
Учебные предметы
V*
Классы
VI*
VII* VIII*
Количество часов в год
IX*
Всего
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
136
68
68
136
0
0
0
0
170
68
68
136
0
0
0
0
102
68
68
0
102
51
17
17
102
68
68
0
102
51
17
17
102
68
68
0
102
51
17
17
612
340
340
272
306
153
51
51
История России.
Всеобщая история
Обществознание
51
0
17
0
0
17
34
17
17
0
0
17
34
17
34
34
0
17
34
17
34
34
34
34
34
17
34
51
34
34
187
68
136
119
68
119
17
17
0
0
0
34
17
17
17
0
0
51
17
34
34
17
34
34
17
34
34
17
17
34
0
17
34
68
136
170
0
0
0
17
17
34
0
0
0
0
0
0
Информатика и ИКТ
0
0
0
17
17
34
Общественно-научные
предметы
Рассказы о родной
природе
17
17
0
0
0
34
Естественно-научные
предметы
Биология. Проектноисследовательская
деятельность "Основы
растениеводства"
17
17
17
0
0
51
0
0
0
0
0
0
34
34
34
34
34
170
Родной язык (русский)
17
17
17
17
17
85
Родная литература
(русская)
17
17
17
17
17
85
714
748
748
782
782
3774
Иностранные языки
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Искусство
Технология
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности и
защиты Родины
Часть, формируемая
участниками
Математика и
информатика
Внеурочная
деятельность*
Развитие личности и
саморегуляция
обучающихся
Углубленное изучение
учебных предметов
География
Физика
Химия
Биология
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины
"Разговоры о важном"
Максимально допустимая недельная нагрузка
Раздел 9. Начальное общее образование
9.1. Учебный план начального общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный)
обучение на дому
I-IV классы
Классы
Предметные области
Учебные предметы
I*
II*
III*
IV
Всего
Количество часов
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
4
4
3
3
14
Литературное чтение
3
3
3
2
11
Иностранный язык
Иностранный язык
1
1
2
Математика и
информатика
Математика
3
3
3
3
12
Обществознание и
естествознание
Окружающий мир
1
1,5
1,5
2
6
0,5
0,5
Основы религиозных
Основы религиозных
культур и светской этики
культур и светской этики
Искусство
Музыка
1
0,5
0,5
0,5
2,5
Изобразительное
искусство
1
0,5
0,5
0,5
2,5
Технология
Труд (технология)
1
0,5
0,5
0,5
2,5
Физическая культура
Физическая культура
(Адаптивная физическая
культура)
1
1
1
1
4
0,5
0,5
0,5
1,5
0,5
0,5
0,5
1,5
1
1
1
3
16
16
16
63
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Иностранный язык
Родной язык (русский)
Литературное чтение на
родном (русском) языке
Иностранный язык
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при пятидневной учебной неделе)
15
Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
Ритмика
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
5
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
20
4
4
4
4
4
Направления внеурочной деятельности
2
1
1
1
5
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Коммуникативная
деятельность
Родной язык (русский)
Литературное чтение на
родном (русском) языке
"Разговоры о важном"
Всего к финансированию
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
1
4
22
22
22
22
88
9.2. Учебный план начального общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (годовой)
обучение на дому
I-IV классы
Классы
Предметные области
Учебные предметы
I*
II*
III*
IV
Всего
Количество часов
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Русский язык
132
136
102
102
472
Литературное чтение
99
102
102
68
371
Иностранный язык
Иностранный язык
0
0
34
34
68
Математика и
информатика
Математика
99
102
102
102
405
Обществознание и
естествознание
Окружающий мир
33
51
51
68
203
Основы религиозных
Основы религиозных
культур и светской этики
культур и светской этики
0
0
0
17
17
Искусство
Музыка
33
17
17
17
84
Изобразительное
искусство
33
17
17
17
84
Технология
Труд (технология)
33
17
17
17
84
Физическая культура
Физическая культура
(Адаптивная физическая
культура)
33
34
34
34
135
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Иностранный язык
Родной язык (русский)
Литературное чтение на
родном (русском) языке
Иностранный язык
Максимально допустимая годовая нагрузка
(при пятидневной учебной неделе)
0
17
17
17
51
0
17
17
17
51
0
34
34
34
102
495
544
544
544
2127
Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
Ритмика
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
165
33
33
33
33
33
170
34
34
34
34
34
170
34
34
34
34
34
170
34
34
34
34
34
675
135
135
135
135
135
Направления внеурочной деятельности
66
34
34
34
168
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Коммуникативная
деятельность
Родной язык (русский)
Литературное чтение на
родном (русском) языке
"Разговоры о важном"
Всего к финансированию
16,5
16,5
16,5
16,5
33
34
34
34
135
748
748
748
748
2992
Раздел 10. Основное общее образование
обучающихся с с ограниченными возможностями здоровья
10.1. Учебный план основного общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (недельный)
V-IX классы
Учебные предметы
Предметные области
Обязательная часть
Русский язык и литература
Иностранные языки
Математика и информатика
V*
Классы
VI
VII*
VIII
Количество часов
IX
Всего
Русский язык
4
5
3
3
3
18
Литература
2
2
2
2
2
10
Иностранный язык
Математика
2
2
2
2
2
10
4
4
Алгебра
3
3
3
9
1,5
0,5
0,5
1,5
0,5
0,5
1,5
0,5
0,5
4,5
1,5
1,5
1
1
1
1
5,5
0,5
0,5
0,5
0,5
2
1
1
1
1
4,5
1
1
1,5
3,5
1
1
2
1
1
4
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Общественно-научные предметы
История
1,5
Обществознание
География
Естественно-научные предметы
0,5
8
Физика
Химия
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Искусство
Технология
Биология
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Изобразительное искусство
0,5
0,5
0,5
0,5
Музыка
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
0,5
0,5
4
0,5
0,5
1
1
1
5
0,5
0,5
Труд (технология)
Основы безопасности
жизнедеятельности и защиты
Родины
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности и защиты
Родины
Адаптивная физическая
культура
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математика и информатика
Общественно-научные предметы
Естественно-научные предметы
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Информатика и ИКТ
Рассказы о родной природе
1
0,5
0,5
1
0,5
1
1
1,5
2
0,5
Биология. Проектноисследовательская деятельность
"Основы растениеводства"
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
0,5
0,5
0,5
Максимально допустимая недельная нагрузка (при пятидневной
18,5
учебной неделе)
Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
5
1
0,5
0,5
20
20
21
21
100,5
25
6
5
5
5
5
Логопедические занятия
2
2
2
2
2
Психокоррекционные занятия
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
1
1
9
5
1
1
1
1
4
27
27
28
28
134,5
Направления внеурочной деятельности
Развитие личности и
"Разговоры о важном"
саморегуляция обучающихся Профориентация: "Билет в
будущее", "Россия - мои
горизонты"
Максимально допустимая недельная нагрузка/
Всего к финансированию
24,5
5
5
5
10.2. Учебный план основного общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (годовой)
V-IX классы
Предметные области
Обязательная часть
Русский язык и литература
Иностранный язык
Математика и информатика
Учебные предметы
IX
Всего
102
102
612
68
68
68
340
68
68
68
340
136
0
0
0
272
0
102
102
102
306
51
17
17
51
17
17
153
51
51
187
VI
Русский язык
136
170
102
Литература
68
68
Иностранный язык
Математика
68
68
136
0
Алгебра
Геометрия
Общественно-научные предметы
Естественно-научные предметы
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Искусство
Классы
VII*
VIII
Количество часов
V*
Вероятность и статистика
Информатика
0
0
0
0
51
17
17
История
51
34
34
34
34
Обществознание
0
17
17
17
17
68
География
17
34
34
34
34
153
Физика
0
0
34
34
51
119
Химия
0
0
0
34
34
68
Биология
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Изобразительное искусство
17
34
17
34
34
136
17
0
0
0
0
17
17
17
17
0
0
51
Музыка
17
17
17
17
0
68
Технология
Труд (технология)
34
34
34
17
17
136
Основы безопасности
жизнедеятельности и защиты
Родины
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности и защиты
Родины
Адаптивная физическая культура
0
0
0
17
17
34
34
34
34
34
34
170
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математика и информатика
Общественно-научные предметы
Естественно-научные предметы
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Информатика и ИКТ
Рассказы о родной природе
Биология. Проектноисследовательская деятельность
"Основы растениеводства"
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
0
0
0
17
17
34
17
0
0
0
0
17
0
0
17
0
0
17
0
17
0
0
0
17
680
714
714
3417
170
170
170
850
68
68
68
204
Максимально допустимая недельная нагрузка (при пятидневной
629
680
учебной неделе)
Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
170
170
Логопедические занятия
68
68
Психокоррекционные занятия
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Направления внеурочной деятельности
Развитие личности и
"Разговоры о важном"
саморегуляция обучающихся Профориентация: "Билет в
будущее", "Россия - мои
горизонты"
Максимально допустимая годовая нагрузка
34
34
34
34
34
34
34
34
68
34
34
34
34
68
34
34
34
34
68
34
34
34
34
68
34
170
170
170
306
170
0
34
34
34
34
136
833
918
918
952
952
4573
Раздел 11. Общее образование обучающихся с умственной отсталостью
11.1. Учебный план общего образования
обучающихся с легкой умственной отсталостью (недельный)
обучение на дому
I-IV классы
Классы
Предметные области
Учебные предметы
I*
II*
III*
IV
Всего
Количество часов
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Русский язык
2. Математика
Чтение
Речевая практика
Математика
2
2
1
2
2
3
1
3
2
3
1
3
2
3
1
3
8
11
4
11
3. Естествознание
Мир природы и человека
1
1
1
1
4
4. Искусство
Музыка
1
1
1
1
4
Рисование
(изобразительное
искусство)
1
1
1
1
4
2
2
2
2
8
2
1
1
1
5
14
15
15
15
59
5. Физическая культура
6. Технология
Адаптивная физическая
культура
Труд (технология)
Максимально допустимая недельная нагрузка (при
пятидневной учебной неделе)
Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
5
5
5
5
20
Ритмика
1
1
1
1
4
Логопедические занятия
1
1
1
1
4
Психокоррекционные занятия
1
1
1
1
4
Восполнение пробелов в знаниях по математике
1
1
1
1
4
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
1
1
1
1
4
Направления внеурочной деятельности
1
1
1
1
4
Коммуникативная
деятельность
1
1
1
1
4
20
21
21
21
83
Всего к финансированию
"Разговоры о важном"
11.2. Учебный план общего образования
обучающихся с легкой умственной отсталостью (годовой)
обучение на дому
I-IV классы
Классы
Предметные области
Учебные предметы
I*
II*
III*
IV
Всего
Количество часов
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Русский язык
2. Математика
Чтение
Речевая практика
Математика
66
66
33
66
68
102
34
102
68
102
34
102
68
102
34
102
270
372
135
372
3. Естествознание
Мир природы и человека
33
34
34
34
135
4. Искусство
Музыка
33
34
34
34
135
Рисование
(изобразительное
искусство)
33
34
34
34
135
66
68
68
68
270
66
34
34
34
168
462
510
510
510
1992
5. Физическая культура
6. Технология
Адаптивная физическая
культура
Труд (технология)
Максимально допустимая годовая нагрузка (при
пятидневной учебной неделе)
Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
165
170
170
170
675
Ритмика
33
34
34
34
135
Логопедические занятия
33
34
34
34
135
Психокоррекционные занятия
33
34
34
34
135
Восполнение пробелов в знаниях по математике
33
34
34
34
135
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
33
34
34
34
135
Направления внеурочной деятельности
33
34
34
34
135
Коммуникативная
деятельность
33
34
34
34
135
660
714
714
714
2802
"Разговоры о важном"
Всего к финансированию
11.3. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 1) (недельный)
обучение на дому
V-IX классы
Классы
Предметные области
Учебные предметы
V*
VI*
VII*
VIII
Количество часов
IX
Всего
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Человек и общество
5. Искусство
6. Физическая культура
7. Технология
Русский язык
Чтение (литературное
чтение)
Математика
Информатика
Природоведение
Биология
География
3
3
3
3
3
15
3
3
3
3
3
15
3
3
2
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
12
3
2
3
4
Основы социальной жизни
1
1
1
1
1
5
1
1
3
Мир истории
История Отечества
Рисование
(изобразительное
искусство)
Музыка
Адаптивная физическая
культура
Труд (технология)
Максимально допустимая недельная нагрузка (при
5-дневной учебной неделе)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
4
4
5
5
5
23
18
18
19
19
19
93
Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
5
5
5
5
5
25
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Направления внеурочной деятельности
Коммуникативная
"Разговоры о важном"
деятельность
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
10
5
5
5
5
1
1
1
1
1
5
Всего к финансированию
24
24
25
25
25
123
11.4. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
(годовой)
обучение на дому
V-IX классы
Классы
Предметные области
Учебные предметы
V*
VI*
VII*
VIII
Количество часов
IX
Всего
102
102
102
102
102
510
102
102
102
102
102
510
102
0
34
0
0
102
0
34
0
34
68
34
0
34
34
68
34
0
34
34
68
34
0
34
34
408
102
68
102
136
34
34
34
34
34
170
0
0
34
0
0
34
0
34
0
34
34
102
34
0
0
0
0
34
34
0
0
0
0
34
34
34
34
34
34
170
136
136
170
170
170
782
612
612
646
646
646
3162
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Человек и общество
5. Искусство
6. Физическая культура
7. Технология
Русский язык
Чтение (литературное
чтение)
Математика
Информатика
Природоведение
Биология
География
Основы социальной
жизни
Мир природы
История Отечества
Рисование
(изобразительное
искусство)
Музыка
Адаптивная физическая
культура
Труд (технология)
Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5дневной учебной неделе)
Внеурочная деятельность* (включая коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область
170
170
170
170
170
850
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку
Восполнение пробелов в знаниях по математике
Направления внеурочной деятельности
Коммуникативная
"Разговоры о важном"
деятельность
68
34
34
34
34
68
34
34
34
34
68
34
34
34
34
68
34
34
34
34
68
34
34
34
34
340
170
170
170
170
34
34
34
34
34
170
Всего к финансированию
816
816
850
850
850
4182
11.5. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 2)
(недельный)
обучение на дому
I-IV классы
Предметные области
Учебные предметы
I*
Классы
II*
III
Количество часов
IV*
Всего
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Речь и альтернативная
коммуникация
2
2
1
1
6
2. Математика
Математические
представления
1
1
1
1
4
3. Окружающий мир
Окружающий природный
мир
1
1
1
1
4
Человек
1
1
1
1
4
1
1
2
Домоводство
Окружающий социальный
мир
1
1
1
1
4
Музыка и движение
1
1
1
1
4
Изобразительная
деятельность
2
2
2
2
8
5. Физическая культура
Адаптивная физкультура
1
1
1
1
4
6. Технология
Труд (технология)
Итого
10
10
10
10
40
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
2
2
3
3
10
4. Искусство
Математика
Математические
представления
1
1
1
1
4
Окружающий мир
Окружающий природный
мир
1
1
1
1
4
1
1
2
Домоводство
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при пятидневной учебной неделе)
12
12
13
13
50
Внеурочная деятельность, в том числе*
Коррекционные курсы
1. Сенсорное развитие
2. Предметно-практические действия
3. Двигательное развитие
4. Альтернативная коммуникация
5
2
1
1
1
5
2
1
1
1
5
2
1
1
1
5
2
1
1
1
20
8
4
4
4
Всего к финансированию
17
17
18
18
70
11.6. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 2)
(недельный)
обучение на дому
I-IV классы
Предметные области
Учебные предметы
I*
Классы
II*
III
Количество часов
IV*
Всего
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Речь и альтернативная
коммуникация
66
68
34
34
204
2. Математика
Математические
представления
33
34
34
34
136
3. Окружающий мир
Окружающий природный
мир
33
34
34
34
136
Человек
33
34
34
34
136
Домоводство
0
0
34
34
68
Окружающий социальный
мир
33
34
34
34
136
Музыка и движение
33
34
34
34
136
Изобразительная
деятельность
66
68
68
68
272
5. Физическая культура
Адаптивная физкультура
33
34
34
34
136
6. Технология
Труд (технология)
0
0
0
0
0
Итого
330
340
340
340
1360
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
66
68
102
102
340
4. Искусство
Математика
Математические
представления
33
34
34
34
136
Окружающий мир
Окружающий природный
мир
33
34
34
34
136
Домоводство
0
0
34
34
68
396
408
442
442
1700
Внеурочная деятельность, в том числе*
Коррекционные курсы
1. Сенсорное развитие
2. Предметно-практические действия
3. Двигательное развитие
4. Альтернативная коммуникация
165
66
33
33
33
170
68
34
34
34
170
68
34
34
34
170
68
34
34
34
680
272
136
136
136
Всего к финансированию
561
578
612
612
2380
Максимально допустимая годовая нагрузка
(при пятидневной учебной неделе)
11.7. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 2) (недельный)
обучение на дому
V-IX классы
Классы
Предметные области
Учебные предметы
V*
VI
VII
VIII*
IX*
Всего
Количество часов
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Речь и альтернативная
коммуникация
2
2
2
2
2
10
2. Математика
Математические
представления
2
2
2
2
2
10
3. Окружающий мир
Окружающий природный мир
1
1
1
1
1
5
2
1
1
1
2
3
3
3
3
14
1
1
1
2
2
7
2
1
1
1
1
6
2
2
2
2
1
1
1
1
6
2
2
3
4
11
Человек
Домоводство
Окружающий социальный
мир
4. Искусство
Музыка и движение
Изобразительная
деятельность
5. Физическая культура
Адаптивная физкультура
6. Технология
Труд (технология)
5
6
Итого:
16
16
16
16
16
80
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
17
17
17
17
17
85
5
1
1
1
2
5
1
1
1
2
5
1
1
1
2
5
1
1
1
2
5
1
1
1
2
25
5
5
5
10
22
22
22
22
22
110
Коррекционно-развивающие занятия
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Внеурочная деятельность, в том числе *
Коррекционные курсы
1. Сенсорное развитие
2. Предметно-практические действия
3. Двигательное развитие
4. Альтернативная коммуникация
Всего к финансированию
11.8. Учебный план общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектульными нарушениями) (вариант 2) (недельный)
обучение на дому
V-IX классы
Классы
Предметные области
Учебные предметы
V*
VI
VII
VIII*
IX*
Всего
Количество часов
Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
Речь и альтернативная
коммуникация
68
68
68
68
68
340
2. Математика
Математические
представления
68
68
68
68
68
340
3. Окружающий мир
Окружающий природный мир
34
34
34
34
34
170
68
34
34
34
0
170
68
102
102
102
102
476
34
34
34
68
68
238
68
34
34
34
34
204
68
68
68
0
0
204
68
34
34
34
34
204
0
68
68
102
136
374
Итого:
544
544
544
544
544
2720
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
34
34
34
34
34
170
34
34
34
34
34
170
578
578
578
578
578
2890
170
34
34
34
68
170
34
34
34
68
170
34
34
34
68
170
34
34
34
68
170
34
34
34
68
850
170
170
170
340
748
748
748
748
3740
6732
Человек
Домоводство
Окружающий социальный
мир
4. Искусство
Музыка и движение
Изобразительная
деятельность
5. Физическая культура
Адаптивная физкультура
6. Технология
Труд (технология)
Коррекционно-развивающие занятия
Максимально допустимая годовая нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Внеурочная деятельность, в том числе *
Коррекционные курсы
1. Сенсорное развитие
2. Предметно-практические действия
3. Двигательное развитие
4. Альтернативная коммуникация
Всего к финансированию
Сферум